【正文】 青團(tuán)和學(xué)生會(huì)積極配合，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。重視在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，保證質(zhì)量，不斷擴(kuò)大黨在大學(xué)生中影響力。通過(guò)增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，使其成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)學(xué)生共同進(jìn)步的政治核心力量，成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，著力加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，改進(jìn)工作模式，拓展工作內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大學(xué)生的思想凝聚、組織凝聚和工作凝聚，引導(dǎo)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。六、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生成為思想政治教育的主體。調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考，自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想政治教育工作的過(guò)程。以我院的“梅雨文化”系列活動(dòng)為挈機(jī)，在我院開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)守信等專題教育、專題報(bào)告會(huì)、圖片展、文藝演出、體育比賽等學(xué)生積極差異的活動(dòng)，讓學(xué)生成為各項(xiàng)活動(dòng)的主體。把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中，使學(xué)生在組織和參與活動(dòng)中受到潛移默化的思想政治教育，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)我院網(wǎng)頁(yè)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容建設(shè)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，使之成為開(kāi)展思想政治教育的又一陣地。七、堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，做好貧困學(xué)生的資助工作和大學(xué)生心理健康咨詢工作。通過(guò)人性化的方式方法和深入細(xì)致的工作，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，幫助他們樹(shù)立信心，勇敢的面對(duì)困難和挫折，用的拼搏和努力去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。采取推薦、用人單位座談會(huì)，請(qǐng)專業(yè)人士做報(bào)告，優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說(shuō)法，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的新觀念，激勵(lì)大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和敢于奉獻(xiàn)的崇高精神，到基層去鍛煉實(shí)踐，建功立業(yè)。樹(shù)立先進(jìn)典型，努力發(fā)掘?qū)W生中各方面的先進(jìn)典型，進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合“評(píng)先”“推優(yōu)”，建立激勵(lì)機(jī)制，以評(píng)促進(jìn)。為使總結(jié)評(píng)優(yōu)能真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)大家的目的，每學(xué)期開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，要求團(tuán)支部或班委會(huì)及同學(xué)個(gè)人都要結(jié)合實(shí)際制訂集體和個(gè)人的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃，評(píng)優(yōu)前進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，在評(píng)比中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比與平時(shí)表現(xiàn)掛鉤，與紀(jì)律教育相結(jié)合，與團(tuán)組織生活會(huì)、班會(huì)結(jié)合，表現(xiàn)如何生活會(huì)上給予及時(shí)考評(píng)，突出的給予表?yè)P(yáng)，不足之處認(rèn)真指出，使他們找到了差距，明確了目標(biāo)，；上學(xué)期共有146人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，有7個(gè)團(tuán)支部受到嘉獎(jiǎng)；下半年的總結(jié)評(píng)優(yōu)，又有330名先進(jìn)個(gè)人、九個(gè)先進(jìn)班集體受到嘉獎(jiǎng)。在學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的熱潮或風(fēng)氣。在關(guān)心幫助中引導(dǎo)教育人，在管理服務(wù)中培養(yǎng)感化人。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，改進(jìn)我院思想政治工作的方式方法和手段，將思想政治工作做到學(xué)生的心坎上，探索“全員育人、科學(xué)育人、文化育人”的德育新途徑。在強(qiáng)化思想政治理論課這個(gè)大學(xué)生思想政治教育主渠道的同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念，積極探索新途徑，有效增強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。推進(jìn)高校黨的建設(shè)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作是關(guān)系黨和國(guó)家的事業(yè)后繼有人、興衰成敗的大事，是關(guān)系新疆長(zhǎng)治久安和繁榮發(fā)展的大事。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神，扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的新局面，為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的、合格的、優(yōu)秀的建設(shè)人才。努力樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第四、在2004寒假、2005年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn)，去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，都來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。目前我系系級(jí)學(xué)生干部B類以上99人。第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè)，學(xué)生黨員43人，其中02級(jí)25人，03級(jí)人18人，正式黨員7人。從黨員入手，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng)，體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到，帶頭佩帶團(tuán)徽，起到領(lǐng)頭兵的作用。為此我們思政部重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一、著力增強(qiáng)我院思想政治理論教育的針對(duì)性、實(shí)效性。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神的濃厚氛圍，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。用十八大精神充實(shí)思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，將十八大精神與三門(mén)思想政治理論課程相融合，形成符合課程特點(diǎn)的新講義、新課件?！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程結(jié)合教材內(nèi)容特點(diǎn)，以理論補(bǔ)充的形式，將十八大精神特別是十八大的最新理論成果融會(huì)貫通到各個(gè)章節(jié)中去。同時(shí)積極探索案例式、情景式等行之有效的教學(xué)方法，設(shè)立思想政治課教改項(xiàng)目，推進(jìn)學(xué)業(yè)成 績(jī)考評(píng)辦法改革，加強(qiáng)精品課程建設(shè)，開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，加大實(shí)踐教學(xué)力度，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效；不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，豐富教育載體，開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生形勢(shì)與政策教育；規(guī)范課程設(shè)置，健全教材體系，積極推進(jìn)思想政治課改革新方案的實(shí)施工作；落實(shí)我院思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)專項(xiàng)督查，統(tǒng)籌推進(jìn)我院思想政治課的規(guī)范性建設(shè)。把心理健康教育工作納入我院思想政治工作管理體系，完善和健全心理健康教育的工作體制，以課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié)，形成課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育和心理咨詢工作體系。通過(guò)建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)通心理咨詢熱線和建設(shè)心理咨詢網(wǎng)，做好學(xué)生的個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)和面向全體學(xué)生實(shí)施發(fā)展性教育等途徑，進(jìn)一步提高心理健康教育的針對(duì)性。二、大力增強(qiáng)我院校園文化建設(shè)的吸引力、感染力。優(yōu)化育人環(huán)境，豐富校園文化生活，培育學(xué)院精神，努力形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造學(xué)院文化建設(shè)的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上論壇，對(duì)重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論與開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng)，了解大學(xué)生的思想狀況，加強(qiáng)師生的溝通和交流，及時(shí)回答和解決大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，形成思想政治教育合力。發(fā)揮校園網(wǎng)的育人功能，用馬克思主義理論和社會(huì)主義思想占領(lǐng)大學(xué)生的思想文化陣地，弘揚(yáng)主旋律。切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)思想政治理論課教師不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極探索新時(shí)期思想政治教育的新特點(diǎn)、新內(nèi)容、新方法。開(kāi)展教學(xué)觀摩課、示范課、公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)；挖掘和培養(yǎng)出學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師和骨干教師，發(fā)揮其典型示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合我院發(fā)展的實(shí)際，充分發(fā)揮我院思想政治教育學(xué)科的影響力和輻射作用，積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的理論研究和實(shí)踐調(diào)查，針對(duì)有關(guān)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，確立科研的專項(xiàng)課題，為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。第四篇：學(xué)生思想政治教育工作總結(jié) 副本學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)資陽(yáng)市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)回龍小學(xué) 劉世昌 電話：***近年來(lái)，本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使校園面貌煥然一新。現(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下：一、以“五講”為鑒機(jī)，提高學(xué)校的凝聚力“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令弗從”，“喊破嗓子，不如做出樣子”。以“五講”為鑒戒，時(shí)時(shí)檢查自己的思想，規(guī)范自己的言行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間能夠擰成一股繩，形成了較強(qiáng)的工作合力，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；二是身體力行，率先垂范。三是廉潔自律，做到吃苦在前，享受在后。在工作中自覺(jué)做到率先垂范，每天總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)歸家。四是努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做群眾的貼心人。在生活中視教職工為親人；教師及其家屬婚喪嫁娶，領(lǐng)導(dǎo)班子必防必問(wèn)；教師生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)前往探望。二、以“骨干”為榜樣，帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，首先要培養(yǎng)師德高尚的教師，依托“骨干教師”和“教學(xué)新秀”評(píng)選工作，在校內(nèi)外開(kāi)展了多項(xiàng)師德教育活動(dòng)。建立了由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)“三位一體”的師德評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)每位教師進(jìn)行科學(xué)、合理、公正、公開(kāi)評(píng)價(jià)，逐步形成了一種能者上，庸者下的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣。思想是一個(gè)人的靈魂，德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。由教導(dǎo)處組織，各班主任指導(dǎo)，學(xué)生人人參與。三大主題班會(huì)分別是：安全健康教育（主題有：生活中的個(gè)人安全防護(hù)，如何適應(yīng)新環(huán)境，克服心理壓力，如何對(duì)待考試失利等）；養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等）。關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。國(guó)旗下的講話，每周的晨會(huì)制度是莊嚴(yán)的正面教育。首先對(duì)上周情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。升旗儀式結(jié)束后，各班以班為單位進(jìn)行晨會(huì)。充分發(fā)揮各種媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。利用數(shù)碼相機(jī)，有專人隨時(shí)抓拍校園內(nèi)的各種不文明現(xiàn)象，制作成專題展板，以身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。四組新式報(bào)欄、多塊黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及校內(nèi)各項(xiàng)量化管理都能夠在校內(nèi)報(bào)欄和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。密切學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。（1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。（3）積極加強(qiáng)與公安司法部門(mén)的聯(lián)系，在師生中開(kāi)展法治教育，每期上一堂法治教育課，整治校園周邊環(huán)境，權(quán)利營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。教育教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心，以育人為己任，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線。鼓勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分運(yùn)用學(xué)生容易接受的教學(xué)方法，為建立和諧的師生關(guān)系做鋪墊。加強(qiáng)因材施教，為學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、才華提供各種途徑、空間和自由，成立各種課外興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。近年來(lái)，我有層次有步驟的開(kāi)展了一系列文化建設(shè)活動(dòng)。我以優(yōu)化育人為切入點(diǎn)，以創(chuàng)造高質(zhì)