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20xx年幼兒園工會工作計劃范文與20xx年幼兒園工會計劃匯編-在線瀏覽

2024-10-12 00:28本頁面
  

【正文】 “盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導思想。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。把學習宣傳貫徹黨的XX大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。深入推進師德師風建設(shè),構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風,使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。培訓中我們采用參與式培訓,注重發(fā)揮教師學習的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。重視教師反思性成長,以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。采取外出學習、觀摩研討、教學聯(lián)評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學能力。強調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內(nèi)容更生動”的教改目標。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。在重點做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學習、中心園教師到村辦班蹲點指導等形式,做好村辦班教師的培訓指導工作,促進村辦班教師的教育教學水平快速提升。強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。在開展0—3歲親子活動的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地、器材,并在教育方面給予一定的指導。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),最終達到家園共育的目的。(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。嚴把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。在市婦幼保健院的安排下,對全園幼兒進行體檢,體檢率達100%。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,達到標準。(五)加強校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境加強安全防范工作。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。不斷完善接送制度,充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關(guān)。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。加強安全教育,牢固樹立安全意識。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。20XX年幼兒園工會計劃我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能,時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。認真組織工會委員學習十八大會議精神,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。、加強校園民主政治建設(shè),推進學校民主管理和民主監(jiān)督。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。開展教代會代表培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責。切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。加強“教工之家”建設(shè),不斷增強基層工會的活力。認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職
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