【摘要】第3課向社會(huì)主義過渡內(nèi)容提要一、過渡時(shí)期的總路線:1953年黨中央制定了過渡時(shí)期的總路線:在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。(一化三改)二、1953—1957年第一個(gè)五年計(jì)劃,到1957年超額完成三、1956年,我國(guó)完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的
2025-01-21 21:15
【摘要】第20課文化藝術(shù)和體育內(nèi)容提要一、文化藝術(shù)的繁榮建國(guó)50年來,中國(guó)的文化藝術(shù)事業(yè),成就輝煌。二、體育事業(yè)的突飛猛進(jìn)1973年,中國(guó)恢復(fù)在亞運(yùn)會(huì)聯(lián)合會(huì)的合法席位;1979年,中國(guó)重返奧運(yùn)會(huì)。從此,中國(guó)全面登上國(guó)際體壇,加速?zèng)_出亞洲,走向世界。1984年,新中國(guó)首次參加奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)金牌“零的突破”。2021年,在第
2025-02-10 23:14
【摘要】華師大版八年級(jí)歷史下冊(cè)學(xué)案第3課向社會(huì)主義過渡[課前思考]從新中國(guó)成立到社會(huì)主義改造完成這段時(shí)間是我國(guó)由新民主主義向社會(huì)主義過渡的時(shí)期。你認(rèn)為這一時(shí)期的主要任務(wù)應(yīng)是什么?為了盡快完成過渡,我國(guó)政府編制了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃,你知道第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是什么嗎?完成的情況怎樣?[探究學(xué)習(xí)][技能提高]
2025-01-21 18:25
【摘要】《尺規(guī)作圖》學(xué)案一、知識(shí)梳理:。MN,畫一條線段AC=MN的步驟是:第一步:_____________________________,第二步:______________________________,AC就是所要畫的線段.3.已知∠AOB,畫一個(gè)∠A′O′B′=∠AOB.
2025-02-04 23:30
【摘要】第9課對(duì)外開放逐步擴(kuò)大內(nèi)容提要一、1980年中共中央、國(guó)務(wù)院決定在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。(1988年又劃定海南島為海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。)二、1990年4月,黨中央、國(guó)務(wù)院決定開發(fā)開放上海浦東,在浦東實(shí)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和某些經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策。浦東成為了20世紀(jì)90年代中國(guó)改革開放進(jìn)一步深化和取得顯著成就的重要標(biāo)
【摘要】20.4正方形的判定知識(shí)樹教學(xué)目標(biāo):1.掌握正方形的判定方法.2.通過運(yùn)用正方形的判定解題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和觀察能力.3.通過正方形有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),感受完美的正方形的圖形美和語言美教學(xué)重點(diǎn):正方形的判定方法.教學(xué)難點(diǎn):正方形判定方法的應(yīng)用.教材分析:正方形的判定方法是在學(xué)習(xí)了矩形和菱形之后進(jìn)行的,學(xué)生
2025-01-21 18:51
【摘要】第2課人民政權(quán)的鞏固【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)講述黃繼光、邱少云等英雄事跡,體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛國(guó)主義和革命英雄主義精神。(2)知道《中華人民共和國(guó)土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解新中國(guó)為鞏固政權(quán)而進(jìn)行的斗爭(zhēng),提高從整體上把握歷史脈絡(luò)的能力;知道《中華人民共和國(guó)土地改革法》,了解土改進(jìn)行的大體情況
2025-02-04 23:38
【摘要】《分式的概念》學(xué)案一、知識(shí)梳理:1、_________________________________________叫分式。當(dāng)________________時(shí),分式有意義;當(dāng)_________________時(shí),分式無意義;當(dāng)__________________時(shí),分式值為零;當(dāng)______________時(shí),分式值為1。2、________
2025-02-02 21:56
【摘要】第18課《民族工業(yè)的曲折發(fā)展》(華東師大版八年級(jí)上)山東濰坊新華中學(xué)孫文香學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)民族工業(yè)發(fā)展的先驅(qū)、張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”、民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況、民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)、障礙情感目標(biāo)深刻體會(huì)張謇興辦企業(yè),實(shí)業(yè)救國(guó)的愛國(guó)情懷和不畏世俗的勇氣,增強(qiáng)“做一個(gè)有利于國(guó)家
2025-02-04 23:39
【摘要】第16課教育事業(yè)的進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新中國(guó)教育方針、政策及取得的成就重點(diǎn):黨后政府發(fā)展教育的政策、措施及成就閱讀課文做下題1.成立后,人民政府接管并改造了舊學(xué)校,又大量興辦各級(jí)新學(xué)校,建立起比較完整的教育體系。成為人民普遍享有的基本權(quán)利。(1)以來,隨著教育戰(zhàn)線撥亂反正的完成,我國(guó)的教育
2025-01-31 22:31
【摘要】第13課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)(香港和澳門的回歸)內(nèi)容提要一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想20世紀(jì)80年代,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實(shí),提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。其基本內(nèi)涵建是“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”,即在統(tǒng)一的一個(gè)中國(guó)的前提下,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。
【摘要】第18課科學(xué)技術(shù)(二)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解掌握863計(jì)劃的涵義,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用四位老科學(xué)家的建議、鄧小平的批示,《“863”計(jì)劃綱要》的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的總體目標(biāo)能力訓(xùn)練過程方法搜集資料處理信息指導(dǎo)學(xué)生利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源,分析863計(jì)劃制定的必要性以及如何正確運(yùn)
2025-01-22 01:06
【摘要】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容提要一、1958年,黨中央提出了“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。(它反映了廣大人民群眾要求盡快改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化落后狀況、求富求強(qiáng)的強(qiáng)烈渴望,但由于過分強(qiáng)調(diào)“速度是總路線的靈魂”,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀規(guī)律,助長(zhǎng)了浮夸蠻干的風(fēng)氣。)大躍進(jìn)首先在農(nóng)業(yè)上發(fā)動(dòng)起來,后來擴(kuò)展到工業(yè)
2025-02-02 21:58
【摘要】第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治內(nèi)容提要一、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中,各民族形成了大雜居、小聚居的分布格局。新中國(guó)成立后,黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)的民族政策。我們既要反對(duì)大民族主義,也要反對(duì)地方民族分裂主義,極大地維護(hù)和促進(jìn)各民族和睦相處、共同繁榮進(jìn)步的良好民族關(guān)系二、民族區(qū)域自治制度
2025-02-02 21:57
【摘要】第12課《民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治》學(xué)案命制人:武順智時(shí)間:2021-4-3一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課的要求了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。二、本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)民族區(qū)域自治制度是我國(guó)政府為解決民族問題而實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度。處理好民族問題對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的重大意義]三、學(xué)生學(xué)習(xí)方法
2025-02-11 07:57