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正文內(nèi)容

高一_必修二化學(xué)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-11 19:18本頁面
  

【正文】 量把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來容易掌握。這兩個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)比較差,大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。課堂上我應(yīng)該多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己練習(xí)和回答問題或者上黑板做題。四、聽課聽課對(duì)于新老師來說異常重要,我們備課組對(duì)新教師的聽課節(jié)數(shù)是有要求的,需要檢查聽課本兩次,一次在期中,一次在期末。聽課一定要重視質(zhì)量,學(xué)其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。所以,我這個(gè)學(xué)期布置的作業(yè)會(huì)多一些,基本上每節(jié)課都有聯(lián)系或者作業(yè)。六、上課和聽課研究新授課、習(xí)題課、章節(jié)復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)方法,每種課都要精心設(shè)計(jì)問題。每節(jié)課都要求學(xué)生規(guī)范書寫、按要點(diǎn)答題,當(dāng)堂做鞏固練習(xí),還要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則。七、課時(shí)計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃以備課組為主,我們備課很盡職責(zé),每周有一次集體備課,主要的備課內(nèi)容就是下一周準(zhǔn)備要上的課的內(nèi)容,里面的具體操作是,我們高一化學(xué)教師輪流講下周準(zhǔn)備上課要講的內(nèi)容,其他老師就作補(bǔ)充或者意見。有這樣一個(gè)引子的帶領(lǐng),我會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,努力做好工作上的每一點(diǎn)。為了讓教學(xué)活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下:一、教學(xué)思路:本冊(cè)教科書是高中化學(xué)教學(xué)中的第二個(gè)模塊,本冊(cè)教科書的內(nèi)容分為:《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期表》、《化學(xué)反應(yīng)與能量》、《有機(jī)化合物》、《化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用》四個(gè)章節(jié)。在認(rèn)識(shí)上提高一個(gè)檔次。所以本冊(cè)書的重要性是顯而易見的,教師在傳授的過程中對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的把握一定要準(zhǔn)確。這就要求教師一定要重視教法,盡量把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來容易掌握。所教班級(jí)成績(jī)雖有所差異,但是我備課的內(nèi)容和重要我選擇了這三個(gè)班是一樣的。這個(gè)課時(shí)我專門用來評(píng)講精題和知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)漏或強(qiáng)化!因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較好,所以對(duì)于化學(xué)成績(jī)差的學(xué)生,我這個(gè)學(xué)期采取了扶差的措施,針對(duì)這些差的學(xué)生所不懂的知識(shí)點(diǎn),我自己給他們復(fù)習(xí)下以前的基礎(chǔ)知識(shí)或強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高。課堂上我應(yīng)該多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己練習(xí)和回答問題或者上黑板做題。四、聽課聽課對(duì)于新老師來說異常重要,我們備課組對(duì)新教師的聽課節(jié)數(shù)是有要求的,需要檢查聽課本兩次,一次在期中,一次在期末。聽課一定要重視質(zhì)量,學(xué)其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。所以,我這個(gè)學(xué)期布置的作業(yè)會(huì)多一些,基本上每節(jié)課都有聯(lián)系或者作業(yè)。六、上課和聽課研究新授課、習(xí)題課、章節(jié)復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)方法,每種課都要精心設(shè)計(jì)問題。每節(jié)課都要求學(xué)生規(guī)范書寫、按要點(diǎn)答題,當(dāng)堂做鞏固練習(xí),還要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則。七、課時(shí)計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃以備課組為主,我們備課很盡職責(zé),每周有一次集體備課,主要的備課內(nèi)容就是下一周準(zhǔn)備要上的課的內(nèi)容,里面的具體操作是,我們高一化學(xué)教師輪流講下周準(zhǔn)備上課要講的內(nèi)容,其他老師就作補(bǔ)充或者意見。有這樣一個(gè)引子的帶領(lǐng),我會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,努力做好工作上的每一點(diǎn)。為了讓教學(xué)活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下: 教學(xué)思路:本冊(cè)教科書是高中化學(xué)教學(xué)中的第二個(gè)模塊,本冊(cè)教科書的內(nèi)容分為:《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期表》、《化學(xué)反應(yīng)與能量》、《有機(jī)化合物》、《化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用》四個(gè)章節(jié)。在認(rèn)識(shí)上提高一個(gè)檔次。所以本冊(cè)書的重要性是顯而易見的,教師在傳授的過程中對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的把握一定要準(zhǔn)確。這就要求教師一定要重視教法,盡量把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來容易掌握。所教班級(jí)成績(jī)雖有所差異,但是我備課的內(nèi)容和重要我選擇了這三個(gè)班是一樣的。這個(gè)課時(shí)我專門用來評(píng)講精題和知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)漏或強(qiáng)化!因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較好,所以對(duì)于化學(xué)成績(jī)差的學(xué)生,我這個(gè)學(xué)期采取了扶差的措施,針對(duì)這些差的學(xué)生所不懂的知識(shí)點(diǎn),我自己給他們復(fù)習(xí)下以前的基礎(chǔ)知識(shí)或強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高。課堂上我應(yīng)該多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己練習(xí)和回答問題或者上黑板做題。聽課聽課對(duì)于新老師來說異常重要,我們備課組對(duì)新教師的聽課節(jié)數(shù)是有要求的,需要檢查聽課本兩次,一次在期中,一次在期末。聽課一定要重視質(zhì)量,學(xué)其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。所以,我這個(gè)學(xué)期布置的作業(yè)會(huì)多一些,基本上每節(jié)課都有聯(lián)系或者作業(yè)。六、上課和聽課研究新授課、習(xí)題課、章節(jié)復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)方法,每種課都要精心設(shè)計(jì)問題。每節(jié)課都要求學(xué)生規(guī)范書寫、按要點(diǎn)答題,當(dāng)堂做鞏固練習(xí),還要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則。課時(shí)計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃以備課組為主,我們備課很盡職責(zé),每
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