木偶?xì)v險(xiǎn)記教案-在線瀏覽
2024-10-10 17:25本頁面
【正文】 們回去再把這本書細(xì)細(xì)的讀一讀，講給更多的人聽，讓他們分享我們的快樂。《木偶百年歷險(xiǎn)記》讀后感1這是一本經(jīng)典的好書，講述的是一只木偶娃娃的百年歷險(xiǎn)，它曾跟隨著水手一起體驗(yàn)過驚險(xiǎn)刺激的海上生活，也曾逃脫過水島土著的魔爪；還當(dāng)過畫家的模特、展覽會(huì)上的明星……在海蒂的“一生”中，既感受到了來自人間的無比溫暖和關(guān)懷，也體驗(yàn)到了世態(tài)炎涼，但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又善良的木偶娃娃始終擁有一顆包容的心，始終對人間的一切充滿憧憬，對她關(guān)注的`人充滿愛與祝福。我感覺這本書是小學(xué)生必讀書本之一，他生動(dòng)有趣，知識(shí)豐富，每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該讀。經(jīng)過“九九八十一難”的愛德華還是堅(jiān)持著，破了重裝，雖沒有往常好看，但還是挺過來了。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)。當(dāng)然，《木偶百年歷險(xiǎn)記》可以說是更勝一籌。既然上帝替我安排旅程，還有什么是不可能的呢？想到這些美好的未來，我渾身充滿了活力，內(nèi)心迸發(fā)出了從來沒有的熱情。這就是海蒂的一生，仔細(xì)想想，這不像我們的生活嗎？世上有關(guān)懷也有冷漠，有溫暖也有悲涼，有顛峰也有低谷，但就是沒人能預(yù)知未來。面對再大的困難和不幸都要有足夠的勇氣和智慧，要學(xué)會(huì)愛人。最重要的是你去做了，面對困難你沒有選擇逃避。雖然我還只是個(gè)孩子，我的未來還不可知，但我卻毫不畏懼，是海蒂給了我力量，以及熱愛生活和他人的信心。菲爾德寫的，里面講述了一個(gè)一百多歲的木偶娃娃不可議的旅行和歷險(xiǎn)。在我的眼里海蒂是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良的人，遇到任何困難她雖然沮喪過，但她的心中充滿了自信。如果遇到讓她沮喪的事情，她就會(huì)自己安慰自己，讓自己變得自信起來。我覺得自信很強(qiáng)大，自信能讓你克服種種困難。這讓我懂得了面對種種困難都不要?dú)怵H，要有自信。通過閱讀，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀童話的簡單方法。讀書不僅是件快樂的事情，而且是一件非常神奇的事情。(展示平時(shí)學(xué)生的閱讀情況)真棒！現(xiàn)在，書中的一些主人公和我們交朋友來了，他們是！(課件展示圖畫：白雪公主、美人魚、丑小鴨、灰姑娘、大林和小林、拇指姑娘)知道這么多童話人物，真了不起。(再次驗(yàn)證學(xué)生對經(jīng)典文化的閱讀情況，同時(shí)為學(xué)習(xí)下文做好鋪墊)教師敘述，激發(fā)閱讀興趣有這樣一本童話，不僅小孩子喜歡，連大人們也都喜歡，著名兒童文學(xué)作家、翻譯家 任溶溶 先生說那是他從小就喜歡的故事；著名兒童文學(xué)作家梅子涵說：我小時(shí)候讀過這個(gè)故事，后來也讀。香港著名歌星周華健還專門為這本書譜寫了一首歌曲《在星星上幻想》。書的名字叫《木偶奇遇記》。二、介紹作者，了解創(chuàng)作過程作者簡介：讀一本書，我們先要了解一下作者，記住作者的名字，因?yàn)樗墙o我們帶來快樂和感動(dòng)的人?？浦Z迪，原名卡洛他的筆名便是由這個(gè)小鎮(zhèn)的名稱而來。他積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并投入了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。他寫得最成功的一部童話是《木偶奇遇記》三、理清文脈：（1）《木偶奇遇記》是一本幽默生動(dòng)、想象豐富的故事書，書中這個(gè)叫做匹諾曹的小木偶頑皮又任性，但同時(shí)他也擁有一顆善良的心。他終于學(xué)會(huì)了珍惟，也懂得了愛，成為了一個(gè)真正的男孩子。那么。目錄：第一章神奇的木頭 第二章木頭被拿走 第三章匹諾曹誕生了 第四章匹諾曹被教訓(xùn) 第五章饑餓的匹諾曹 第六章深夜出門尋吃的 第七章翟彼特回家 第八章雙腿康復(fù)的匹諾曹 第九章賣課本去看戲 第十章遭遇可怕班主 第十一章戲院脫險(xiǎn) 第十二章路遇狐貍和貓 第十三章來到紅蝦旅店 第十四章路上遇險(xiǎn) 第十五章死亡降臨 第十六章藍(lán)發(fā)仙女出現(xiàn) 第十七章謊話被識(shí)破 第十八章寶地種金幣 第十九章被騙又坐牢 第二十章重獲自由 第二十一章被迫做看門狗 第二十二章勇敢捉賊 第二十三章去海邊尋父 第二十四章誤入蜜蜂王國 第二十五章洗心革面重做人 第二十六章交友不慎被騙 第二十七章打架被捕 第二十八章險(xiǎn)些命喪油鍋 第二十九章愿望即將實(shí)現(xiàn) 第三十章理想的玩兒國 第三十一章玩兒國之行 第三十二章變成了驢子的匹諾曹 第三十三章在馬戲班的日子 第三十四章驢子變木偶 第三十五章久別重逢 第三十六章真正的孩子，通過它就能最快最直接了解一本書的故事情節(jié)，看著這本書的目錄，你最感興趣的是哪一章？想象一下講的是什么故事？：一個(gè)小小的目錄就引發(fā)出同學(xué)們這么多想象，想象，這可是讀童話故事的一種重要方法哦！授課時(shí)間： 月 日 總計(jì) 課時(shí)第二課時(shí)一、導(dǎo)入：回憶故事內(nèi)容（1）師：他是誰呢？（皮諾曹）投影出示（木頭及名字），指讀名字。教師講故事。教師總結(jié)：這段會(huì)說話的木頭，被翟比特這個(gè)天才的雕刻家刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹就這樣出世了。板書：（木偶出世）師：木偶皮諾曹給你留下了怎樣的印象？指說。（2）精讀激趣——皮諾曹的奇遇：師：他不去上學(xué)，卻整天東游西蕩。板書：奇遇出示圖片。他的同學(xué)小燈芯告訴他：“這輛車是帶孩子們?nèi)ネ鎯簢?，并邀請他一起去那個(gè)幸福的國家。皮諾曹起先不想去，但同學(xué)跟他說：“你不去會(huì)后悔的。盡情娛樂，晚上天一黑上床睡覺，第二天又從頭玩起。出示：終于，皮諾曹的心動(dòng)搖了??默讀片段。皮諾曹玩得開心嗎？默讀片段。一個(gè)戲班主買了他，教會(huì)他跳舞和跳圈。這個(gè)人要用他的皮來做鼓。出示圖文，指讀——引讀（皮諾曹被鯊魚吞進(jìn)肚子里了，但這卻使他差點(diǎn)沒高興地昏過去。他的父親為了尋找皮諾曹被一個(gè)巨浪??”
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