滬科版必修一14怎樣描述速度變化的快慢01-在線瀏覽

【摘要】4.怎樣描述速度變化的快慢研究對象速度(m/s)所用時間(s)初速度V1末速度V2A跑車03010B小轎車03020C火車啟動050120D火車急剎車40030E摩托車02010F發(fā)射子彈0400下列物體的運動速度變化有什么不同嗎？誰的速度變化的快？如何比較？

2025-01-21 10:16

高中物理：怎樣描述速度變化的快慢教案滬科版必修-在線瀏覽

【摘要】第一章怎樣描述物體的運動4、怎樣描述速度變化的快慢★教學目標(一)知識與技能1.知道物體的速度變化是有快慢之分的，理解加速度的含義及物理意義，知道加速度的定義符號、公式和單位。2.知道加速度是矢量，了解加速度的方向。會區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關系3.會用勻變速直線運動的圖像求加速度(二)過程與方法1.通過多媒體課件對生活實

2024-07-19 00:01

滬科版必修一41怎樣求合力同步試題02-在線瀏覽

【摘要】怎樣求合力同步測試A卷1．兩個共點力的合力與分力的關系是[]A．合力大小一定等于兩個分力大小之和．B．合力大小一定大于兩個分力大小之和．C．合力大小一定小于兩個分力大小之和．D．合力大小一定大于一個分力的大小，小于另一個分力的大小．E．合力大小可能比兩個分力的大小都大，可能都小，也可能比一個分力大

2025-02-02 03:12

20xx滬科版高中物理必修一14怎樣描述速度變化的快慢同步精練-在線瀏覽

【摘要】第4課時怎樣描述速度變化的快慢，下列說法中正確的是()A．加速度越大的物體，速度就一定大B．加速度越大的物體，速度變化得就越多C．加速度保持不變的物體(a≠0)，速度也保持不變D．加速度保持不變的物體(a≠0)，速度一定發(fā)生變化答案：D2．做勻加速直線運動的物體的加速度為3m/s2

2025-01-31 16:44

高中物理14怎樣描述速度變化的快慢課件滬科版必修-在線瀏覽

【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動怎樣描述速度變化的快慢31理解加速度的概念，知道加速度的定義，能用公式a＝進行定量計算.2會根據(jù)加速度方向與速度方向的關系判斷物體運動的性質(zhì).知道加速度是矢量，知道速度改變量與加速度的區(qū)別.4知道什么是勻變速直線運動，

2025-01-22 16:21

高中物理14怎樣描述速度變化的快慢每課一練滬科版必修-在線瀏覽

【摘要】怎樣描述速度變化的快慢每課一練（滬科版必修1）題組一對加速度概念的理解1．關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是()A．物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可能為零C．某時刻物體的速度為零，其加速度一定為零D．加速度很大時，運動物體的速度一定很大答案B解析

2025-02-10 06:59

粵教版必修一14物體運動的速度同步試題02-在線瀏覽

【摘要】必修1第一章第四節(jié)一、選擇題（每小題5分，共301.A.①②B.②③C.①④D.2.800m/s3s末的速度6m/s40km/h72km/h，前一半時間內(nèi)的平均速度是30km/h，后一半時間的平均速度是60km/h.k

2025-02-07 03:58

20xx滬科版高中物理必修一14怎樣描述速度變化的快慢-在線瀏覽

【摘要】第4課時怎樣描述速度變化的快慢在圖中，各物體的速度都發(fā)生變化，你采用什么辦法來比較速度隨時間變化的快慢呢？圖1-4-1圖1-4-2圖1-4-3圖1-4-4圖1-4-5一、加速度1．定義：物體的加速度等于物體_________________與完成這一變化所用時間t的_____，用a表

2025-01-20 18:23

滬科版必修一13怎樣描述運動的快慢202-在線瀏覽

【摘要】怎樣描述運動的快慢（二）一、坐標和坐標的變化量1、坐標用來表示位置或時刻2、坐標的變化量用來表示位移或時間思考導學：1、生活中是如何比較物體運動快慢的？請舉例說明。如何比較呢？分析討論：比較它們運動的快慢初位置/m經(jīng)過時間/s末位置/mΔx/

2025-01-21 10:16

滬科版必修一12怎樣描述運動的快慢102-在線瀏覽

【摘要】怎樣描述運動的快慢（一）1．兩輛汽車都行駛2h，如何比較哪輛車更快？相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運動得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2．在百米賽跑中，如何比較運動員跑得快慢？一、速度位移相同,比較

2025-01-21 10:17

滬科版必修一12怎樣描述運動的快慢1同步試題01-在線瀏覽

【摘要】怎樣描述運動的快慢（一）同步練習1．一個人從A點出發(fā)沿直線到達C點后再返回到B點靜止，如圖，已知AC＝80m，BC＝30m，則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向為________.（110m;50m；由A指向B）[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2．一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程

2025-01-18 05:51

滬科版必修一12怎樣描述運動的快慢1同步試題04-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)怎樣描述運動的快慢（一）題型例，第1s秒內(nèi)的位移是2m，第3s秒內(nèi)的位移是2()變速的，下列說法正確的是()2s內(nèi)的位移一定等于1s內(nèi)位移的2倍移一定等于它的路程，則兩物體在相同時間內(nèi)通過的位移相等，則兩物體在相同時

2025-02-02 06:38

滬科版必修一32形變的力同步試題02-在線瀏覽

【摘要】彈力（同步測試）1、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是()A．木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力，施力物體是地球B．木塊對桌面的彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力D．木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡2．下列關于產(chǎn)生彈力的條件說法正確的是

2025-01-18 05:51

人教版必修一15速度變化快慢的描述──加速度同步試題9-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)彈力基礎梳理1、彈力的產(chǎn)生與概念在外界的作用下，物體的發(fā)生了變化，就說物體發(fā)生了形變，其中能夠恢復原樣的形變叫。定義：發(fā)生彈性形變的物體要對和它接觸的物體產(chǎn)生的力，叫彈力。如果形變過大，超過一定的限度，撤去作用力后物體就不能完全恢復原樣，這個限度叫。彈力是接觸力

2025-02-05 10:04

人教版必修一15速度變化快慢的描述──加速度同步試題1-在線瀏覽

【摘要】高一選修課第一講：直線運動的圖像運動圖像是通過建立坐標系來表達有關物體運動規(guī)律的一種重要方法，對直線運動的圖像應從以下幾點認識它的物理意義：①能從圖像識別物體的運動性質(zhì)。②能認識圖像的截距的意義。③能認識圖像的斜率的意義。④能認識圖像覆蓋面積的意義（僅限于v－t圖像）。⑤能說出圖像上一點的狀況。

2025-02-05 04:19

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