【摘要】第五課公私之間(相互依賴相互包含)長江三峽水電站圖片1三峽水電站(世界最大的水利工程)三峽移民:為了三峽工程,從1998年到2022年,連續(xù)每年平均都有10多萬人要往外遷移,遠離祖祖輩輩居住的家園。?學習目標:?、態(tài)度價值目標:當個人利益與公共利益發(fā)生矛盾與沖突時,應優(yōu)先考慮公共利
2025-03-07 01:42
【摘要】第五課“三個代表”重要思想,增強熱愛中國共產(chǎn)黨的真情實感?!叭齻€代表”重要思想和科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和意義,先進文化的內(nèi)涵和基本特征以及中國共產(chǎn)黨為實踐“三個代表”重要思想所采取的政策和措施。知道科學技術是第一生產(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。板塊一:代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求通過上
2024-08-01 01:09
【摘要】八上道德與法治期末測試卷(JK)(考試時間:70分鐘滿分:70分)一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填在相應的位置上。每小題2分,共16分)1.“團結就是力量,團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,
2025-01-18 15:39
【摘要】第五課公私之間公共利益?zhèn)€人利益我們身邊的公共利益:九年義務教育、公共衛(wèi)生等全人類的公共利益:和平、安全、經(jīng)濟、文化、自然資源等一、相互依賴、相互包容公共利益與個人利益的關系二、矛盾與沖突?關系一:相互包容,相互包含。?請同學們閱讀課文38頁第二自然段,思考一個問題:公共利益如何產(chǎn)生?人們生活范
2025-03-07 01:45
【摘要】蘇科版八年級上冊思想品德第五課教案 蘇科版八年級上冊思想品德第五課教案1 教學分析 情感、態(tài)度和價值觀目標:堅定中國特色社會主義理論自信、制度自信,自覺堅持和維護基本經(jīng)濟制度,發(fā)...
2024-12-07 01:40
【摘要】部編版八年級下冊道德與法治第五課《我國基本制度》教案 【篇一】部編版八年級下冊道德與法治第五課《我國基本制度》教案:基本經(jīng)濟制度 教學分析 【教學目標】 情感、態(tài)度和價值觀...
2024-12-07 01:57
【摘要】公私之間?相互依賴相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過,父親帶回了一個令全家瞠目的消息:政府修建的國道正好通過她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠的地方。可是,王麗亞家所在的地段是當?shù)氐摹包S金地段”。公私之間
2025-03-03 03:05
【摘要】學習目標1.知道為什么及如何愛護自己的班級和學校。2.能夠明白同學和老師對自己成長的重要性,學會珍惜他們。3.使學生在認識學校對個人成長的作用的基礎上,依戀班級、喜愛學校。課前預習1、教室里的和班級的都是用辛勤的創(chuàng)造出來的。
2025-01-20 01:52
【摘要】矛盾和沖突濟南市匯文實驗學校觀察思考在一些居民樓內(nèi),有的居民經(jīng)常將自家的自行車、過期的廢舊報紙、紙箱等雜物堆放在樓道內(nèi),不僅使樓里的公共通道變得越來越窄,給其他住戶的出行帶來不便,而且還存在安全隱患,對其他人的生命財產(chǎn)構成潛在威脅。我們周圍還存在著哪些只顧自己方便卻妨礙公共利益的事例?對此你有何感
2025-01-20 10:04
【摘要】第10課認識刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當防衛(wèi)與緊急避險1、犯罪與刑罰學習目標:1.認識社會生活的紛繁復雜,加強法律學習,樹立法律意識,遠離犯罪。
2025-01-20 20:38
【摘要】2017年秋期八年級《道德與法治》教學質量監(jiān)測卷第五單元(12—13課)一、單項選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,請你選出來,并把它的代號字母寫到下面的相應空格內(nèi)。每小題3分,共60分)題號12345678910答案題號11121314151617181920
2025-01-19 01:45
【摘要】第一篇:人民版思想品德八年級上冊第五課教案 人民版思想品德八年級上冊第五課教案 譚山鎮(zhèn)初級中學張才杰 課 題:不要侵犯我的隱私教學目標: 1、知識目標:讓學生知道公民的個人隱私包括未成年人的...
2024-10-17 13:11
【摘要】遷徙雜居回族新的民族黃道婆棉紡織技術維護國家統(tǒng)一維護民族團結1、時期,中國古代多民族統(tǒng)一帝國發(fā)展到頂峰。2、明朝的統(tǒng)治者廢、設,強化皇權。3、明太祖,滅元稱帝,建立明朝,
2025-02-02 15:02
【摘要】集體靠大家2、知道為班級、學校承擔責任,懂得換位思考,懂得奉獻1、認識到自己是班級的主人,學會為集體做出自己的貢獻學習目標自主學習(P18-P22)1、如何正確看待班集體中的學生干部?2、承擔責任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人?主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中,出于集體
2025-01-20 01:51
【摘要】政府的職責非政府組織的努力組織的責任其他社會組織:學校、企業(yè)、軍隊、銀行、工廠等。維護公共利益公共利益不能自動實現(xiàn),它的實現(xiàn)需要:①道德的約束;②法律的調(diào)節(jié);③制度的保障。自主學習1、個人如何維護公共利益?2、在公共生活中,中學生應該怎么做?履行分內(nèi)的職責為維護公共利益盡了一份力!觀察: