【摘要】第3課時(shí) 相似三角形的判定(3)別 的兩個(gè)三角形相似.?對三角形中不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=48°,∠B'=78°△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,
2024-07-29 02:44
【摘要】年級九年級課題相似三角形的判定(第二課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能掌握兩組對應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似的判定定理.過程方法類比全等三角形的判定方法SAS,經(jīng)歷猜想結(jié)論、畫圖及推理驗(yàn)證,探究相似三角形的判定定理.情感態(tài)度
2025-01-22 09:38
【摘要】年級九年級課題相似三角形的判定(第一課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.了解相似三角形及相似比的概念;2.掌握平行線分線段成比例定理和推論;3.掌握相似三角形兩種判定方法:平行線法,三邊法.過程方法類比全等三角形
2025-02-11 09:57
【摘要】形狀為三角形,且有一個(gè)角是60度的彩旗.與同伴交流,你們所畫的三角形相似嗎規(guī)格要求①:與同伴合作,一人先畫△ABC,另一人再畫△A`B`C`,使得∠A=∠A`,∠B=∠B`。比較你們所畫的兩個(gè)三角形,∠C=∠C`嗎?對應(yīng)邊之比
2025-01-21 18:28
【摘要】相似三角形的判定第3課時(shí)兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號語言表示;?“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡單的問題;1.下列條件中可以判定
2024-07-29 02:30
【摘要】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)學(xué)前溫故新課早知邊形的對應(yīng)角 ,對應(yīng)邊 ;如果兩個(gè)多邊形滿足對應(yīng)角 ,對應(yīng)邊 ,那么這兩個(gè)多邊形 .?邊形對應(yīng)邊的比稱為 .?相等成比例
2024-07-29 02:36
【摘要】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)學(xué)前溫故新課早知邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形 .?邊成比例的兩個(gè)三角形 .?相似相似學(xué)前溫故新課早知邊 的兩個(gè)三角形相似.?△ABC的三邊長分別為6cm,cm,9cm,△DEF的一邊長為4
【摘要】相似三角形的判定(二)導(dǎo)學(xué)案(2021-12-6)教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握“三組對應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似”以及“兩組對應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法.能夠用來解決簡單的問題.2.經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過程。3.通過畫圖、度量類比、分析歸納等操作,培養(yǎng)學(xué)生獲得數(shù)學(xué)猜想的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探索知識的興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充
2025-02-04 09:50
【摘要】第3課時(shí) 相似三角形的判定(3)新課早知學(xué)前溫故兩邊 且夾角 的兩個(gè)三角形相似.?成比例 相等別 的兩個(gè)三角形相似.?對三角形不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=
2024-07-29 02:29
【摘要】相似三角形的判定第4課時(shí)兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號語言表示;?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡單的問題;1.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°
2024-07-29 02:37
【摘要】九年級(下)數(shù)學(xué)教案上課時(shí)間2018年3月日(第周星期)總第課時(shí)備課人授課班級九()班教學(xué)內(nèi)容.《相似三角形的判定》(1)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:會用符號“∽”表示相似三角形如△ABC∽△;知道當(dāng)△ABC與△的相似比為k時(shí),△與△ABC的相似比為1/k.理解掌握平行線分線段成比例定理。過程與方法:經(jīng)歷平行線分線
2024-09-15 00:14
【摘要】相似三角形的判定第2課時(shí)三邊成比例的兩個(gè)三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法;?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法解決簡單問題;Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,在Rt△EDF中,∠F=90°,DF=3,EF
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目相似三角形應(yīng)用舉例總課時(shí)1課時(shí)學(xué)校長崗中學(xué)教者閆燕年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間2021年3月8日教材分析相似三角形的知識是在全等三角形知識的基礎(chǔ)上的拓展和延伸,相似三角形
2025-02-10 01:44
【摘要】華師大版九年級數(shù)學(xué)教案《相似三角形的判定(兩角)》2017-6《相似三角形的判定(兩角)》一、教學(xué)目標(biāo):1、?知識目標(biāo)掌握相似三角形的判定定理1:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似。2、能力目標(biāo)經(jīng)歷“直觀感覺――動手感知――理性思維――邏輯推理”
2024-07-30 07:52
【摘要】相似三角形的判定第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第3課時(shí)相似三角形判定定理3課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題C1.已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是40°,60°,另一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60°,80°,則這兩個(gè)三角形()