【摘要】周口市2021—2021八年級(jí)第《數(shù)據(jù)的代表》測(cè)試題一、選擇題(每小題4分,共32分)1、一組數(shù)據(jù)-3,7,1,-5,19,7,15,12的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A:7和7B:1和7C:7和1D:72、六個(gè)學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,投進(jìn)的個(gè)數(shù)分別
2025-02-02 07:45
【摘要】課題:16.2.2分式的加減(1)教學(xué)目標(biāo):(1)熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.(2)會(huì)把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.(3)通過(guò)學(xué)習(xí)課堂知識(shí)使學(xué)生懂得任何事物之間是相互聯(lián)系的,理論來(lái)源于實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。能利用事物之間的類比性解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):熟練地進(jìn)行異分母的分式加減法的運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):熟練地進(jìn)行異
2025-01-23 03:10
【摘要】§分式的加減分式的加減劃分為如下三個(gè)課時(shí):§分式的混合§分式的應(yīng)用§分式的加減一、教學(xué)目標(biāo)(1)熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.(2)會(huì)把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用分式的加減法法則進(jìn)行運(yùn)
2025-02-10 01:53
【摘要】16.2.3整數(shù)指數(shù)冪(1)知識(shí)領(lǐng)航:任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零次冪等于1,即)0(10??aa當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),nnaa1??()0?a正整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)也可以推廣到整數(shù)指數(shù)冪.e線聚焦【例】計(jì)算:(1)??3223??yx,(2)??3322232nmn
2025-02-11 07:16
【摘要】觀察:正整數(shù)指數(shù)冪有以下運(yùn)算性質(zhì):nmnmaaa?????mnnmaa???nnnbaab?nmnmaaa???nnnaabb???????(1)(m、n是正整數(shù))(2)
2025-02-03 01:58
【摘要】ADCB周口市2021-2021學(xué)年度下期八年級(jí)《勾股定理的逆定理》檢測(cè)題一、填空題1、在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則BC∶CA∶AB=________.2、如圖,△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DE垂直平分AB,E為垂足,且DE=1cm,則
【摘要】周口市2020-2020學(xué)年度下期八年級(jí)《勾股定理》檢測(cè)題一、填空題1、若直角三角形兩直角邊分別為6和8,則斜邊為_(kāi)__________;2、在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,則c=___________;②若a=15,c=25,則b=___________;③若c=61,b=60,則
2025-01-18 01:30
【摘要】課題:分式的基本性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo):1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.教學(xué)重點(diǎn):理解分式的基本性質(zhì).分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形。利用分式的變號(hào)法則,把分子或分母是多項(xiàng)式的變形。教學(xué)突破:靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.突破的方
【摘要】課題:16.3.1分式方程(1)教學(xué)目標(biāo):1.了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因.2.掌握分式方程的解法,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.
【摘要】分式的基本性質(zhì)教學(xué)目的要求:1.理解分式的基本性質(zhì)以及分式的變號(hào)法則。2.能夠運(yùn)用分式的基本性質(zhì)以及變號(hào)法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的恒等變形。3.培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想與概括的思維能力。教學(xué)重點(diǎn):分式的基本性質(zhì)和分式的變號(hào)法則。教學(xué)難點(diǎn):分式的變號(hào)法則。教學(xué)手段:常規(guī)教學(xué)手段,投影儀與投影膠片。教學(xué)方法:以啟發(fā)式問(wèn)答法
2025-02-02 14:03
【摘要】“有效課堂”課題研究公開(kāi)課教案八年級(jí)下分式方程2教案●課題:分式方程(二)●教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo)..(二)過(guò)程與方法目標(biāo),讓學(xué)生獨(dú)立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會(huì)解分式方程的必要步驟.“轉(zhuǎn)化”思想,認(rèn)識(shí)到能將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,從而找到解分式方程的途徑.(三)情感與價(jià)值觀
2025-02-10 16:19
【摘要】§分式的加減同步練習(xí)1、化簡(jiǎn)1x+12x+13x等于()A.12xB.32xC.116xD.56x2、計(jì)算34xxy?+4xyyx??-74yxy?得()A.-264xyxy?
2025-02-01 23:01
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn):分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2025-02-10 10:27
【摘要】分式的乘除(一)1.計(jì)算:2()xyx?·xyxy?=________.2.計(jì)算:23233yxyx??________.3.計(jì)算:3()9aabb??=________.4.計(jì)算:233xyxyaa?=________.5.若m等于它的倒數(shù),則分式mmm
2025-02-01 22:34
【摘要】16.2分式的運(yùn)算16.2.1分式的乘除(一)一、教學(xué)目標(biāo):理解分式乘除法的法則,會(huì)進(jìn)行分式乘除運(yùn)算二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):會(huì)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算.2.難點(diǎn):靈活運(yùn)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算.三、例、習(xí)題的意圖分析1.P13本節(jié)的引入還是用問(wèn)題1求容積的高,問(wèn)題2求大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉
2025-01-22 22:42