第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】冒頓單于漢武帝霍去病王昭君衛(wèi)青呼韓邪單于1、我們班同學有幾位姓劉？幾位姓李？幾位姓王？幾位姓董？有姓叢的同學嗎？2、我們班同學有幾位是B型血？3、我們班同學有誰的小拇腳趾的指甲蓋是兩半的？

2025-02-01 09:54

匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)課件--在線瀏覽

【摘要】閉月羞花沉魚落雁貂蟬楊貴妃西施昭君1、古代長城什么時候開始修建的？2、長城修建的目的是什么？3、匈奴是什么樣的民族？4、漢王朝與匈奴之間的關系怎樣？主要內容匈奴的興起衛(wèi)青、霍去病大破匈奴課堂練習昭君出塞秦朝的疆域

2024-09-26 00:56

七年級歷史匈奴的興起及漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】[新課導入]在昭君墓園內，聳立著一座高大的漢白玉碑，上面鐫刻著董必武題寫的《謁昭君墓》七絕詩一首：昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。詞客各抒胸臆懣，舞文弄墨總徒勞。想一想：匈奴是怎樣崛起的？昭君出塞與匈奴和親是怎么回事？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原

2025-01-15 02:51

七年級歷史匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】1、尊敬的單于閣下，匈奴族是個什么樣的民族?2、尊敬的單于閣下，您覺得您最大的貢獻是什么?您為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3、您統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?1、冒頓統(tǒng)一蒙古草原(秦漢之際）“清晨,我們騎著馬從定居點出發(fā)去放牧。我們的主要產業(yè)是畜牧業(yè),牲畜漫山遍野.我們武器都是些鋒利的青銅

2025-01-14 04:50

人教版七上第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課題名稱第14課.匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授課時安排1課時教學目標知識目標了解匈奴的興起；匈奴及兩漢的關系，（衛(wèi)青，霍去病，王昭君）能力目標培養(yǎng)學生比較、分析、歸納、識圖和查閱能力教育目標認識到我國是一個多民族的國家。民族友好是我們國家發(fā)展的主流重點、難點冒頓統(tǒng)

2025-01-22 05:39

七年級歷史匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第15課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)敕勒歌——北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。威海八中王雅楠圖片反映的是哪個古代少數民族的生活?.他們生活有什么特點?匈奴生產生活特點:，開始墾田種谷

2025-01-15 02:51

匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)說課稿-在線瀏覽

【摘要】課題：匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教材分析1.內容地位本課選自人教版實驗教科書七年級上第三單元“統(tǒng)一國家的建立”，主要內容有：匈奴的崛起與蒙古草原的統(tǒng)一、漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴、呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學習至此，學生已經通過認識秦、漢兩朝歷史初步了解建立統(tǒng)一的國家是歷史的大勢所趨，本課的學習將向學生進一步闡述統(tǒng)一的多民族國家是如何逐漸形成的。2.教學目標知識與技能

2024-09-14 14:06

第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓單于在奪取單于之位后，統(tǒng)一了現在的蒙古草原，建立了強大的匈奴帝國。并對當時的秦楚等十八國產生了極大的威脅。匈奴帝國疆域十分廣闊，為當時世界上最遼闊的帝國之一，疆域最東達到遼河流域，最西到達蔥嶺（現帕米爾高原），南達秦長城，北抵貝加爾湖一帶。公元前200年（漢高帝七年），圍漢高祖劉邦于白登山（今山西大同東北），后劉邦

2025-01-27 17:35

第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第三學習主題第3課漢武帝的文治武功?四大美女之一的王昭君生活在什么朝代？她為何名垂千古？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)第三學習主題第3課漢武帝的文治武功?匈奴是興起于北方蒙古草原的一個古老的民族，他們擅騎射，過著游牧的生活！那么是那么時候，什么人統(tǒng)一了匈奴族呢？第三學習主題第3課

2025-01-27 17:35

魯教版歷史六上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)隨堂練習-在線瀏覽

【摘要】第15課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、選擇題1．中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()[A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2．匈奴族生活的范圍主要在(

2025-01-18 17:16

2022匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案示例-在線瀏覽

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案例如 篇一：七年級歷史上冊：第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》教學設計(人教新課標版) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教學設計 教學目的 知識與技能： 理解匈奴的...

2025-03-30 03:17

第14課匈奴的興起與漢朝的西漢和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)漢燧烽火臺匈奴狩獵圖巖畫匈奴雙豹襲鹿銅飾匈奴玉墜是誰首次統(tǒng)一了蒙古草原？他為什么能夠統(tǒng)一蒙古草原？統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產生了什么影響？第14課匈奴的興起及與漢朝

2025-02-09 15:42

匈奴及興起及與漢朝及和戰(zhàn)同步習題-在線瀏覽

【摘要】1/6第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎達標一、選擇題1、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱首領為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在(

2025-02-28 01:28

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)執(zhí)教者本溪市第十三中學于麗萍教學重點冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青霍去病大破匈奴教學難點正確理解當時的民族關系教學過程教師活動學生活動導入新課：出示圖片《昭君墓》

2024-11-07 18:32

魯教版六上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)同步測試-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)1．圖中“單于”是族最高首領的稱號。該民族在過著游牧生活，逐水草遷徙。之際，其杰出首領單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強大的國家。1．匈奴蒙古草原秦漢冒頓2．漢武帝時，經濟繁榮，強盛，開始對匈奴大規(guī)模反擊，奪取了

2025-01-18 17:17

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3(更新版)

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3(專業(yè)版)

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3(留存版)

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3-文庫吧