教師美文誦讀比賽活動方案-在線瀏覽
2024-10-10 04:42本頁面
【正文】 玉輝 張淑清 王雪梅（4）評分方法：滿分為100分，然后取平均分。（2）活動現(xiàn)場拍照：教學處。（50分）：語調(diào)自然，停連恰當，表達準確，情感豐富。（10分）五、評分辦法，評委根據(jù)整體印象，并結(jié)合以上四個方面的標準評分。六、活動總結(jié)本次活動進行書面總結(jié)，并寫出活動報道。誦讀是教學中的重要內(nèi)容，是教師的基本功。二、活動主題誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園。四、活動具體安排組 長：白玉組 員：孟彥龍 姚攀峰 孫武華時間：：白板教室：作品篇目自定。（1）主 持 人：王靜（2）評委：初中每班2名學生（3）評分方法：滿分為100分，然后取平均分。（2）活動現(xiàn)場拍照：教務(wù)處。（50分）：語調(diào)自然，停連恰當，表達準確，情感豐富。（10分）六、評分辦法，評委根據(jù)整體印象，并結(jié)合以上四個方面的標準評分。七、活動總結(jié)本次活動進行書面總結(jié)，并寫出活動報道。一、活動主題：誦讀美文，做博學少年。使學生借優(yōu)秀詩詞美文朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。但最好是貼近學生生活實際，學生們喜聞樂見的內(nèi)容。朗誦要求脫稿、語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。七、獎項設(shè)置： 個人獎項一等獎：一、二年級1名三、四年級1名五、六年級1名 二等獎：一、二年級4名三、四年級3名五、六年級3名 三等獎：一、二年級3名三、四年級2名五、六年級2名 班級獎項一等獎：一、二年級1名三、四年級1名五、六年級1名 二
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