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小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-08 23:49本頁面
  

【正文】 。加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。三、接警報(bào)警處置程序:工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除立即撥打11110報(bào)警外,并迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);校領(lǐng)導(dǎo)即刻指揮各組行動(dòng),關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,并立即撥打11110報(bào)警電話,并火速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。四、及時(shí)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:校領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等),引領(lǐng)學(xué)生快速到達(dá)疏散集中地,盡量安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施:領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開施救,并迅速送傷員到醫(yī)院救治?;馂?zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮,人、財(cái)、物要及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。工作小組:總指揮:xx副指揮:xxxx(1)疏散引導(dǎo)組:(東)xx(南)xx(西)xx以及所有有關(guān)的第一第二班主任;(2)安全救護(hù)組:(東)xx(南)xx(西)xx以及各校區(qū)衛(wèi)生指導(dǎo)師;(3)滅火行動(dòng)組:(東)xx(南)xx(西)xx組織所有在場(chǎng)的無其他任務(wù)的教職員工;(4)通信聯(lián)絡(luò)組:xx2023年小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案4一, 處置火災(zāi)事故的組織 :學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組二, 報(bào)警程序 :( 1 )發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。( 2 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。三,組織實(shí)施:1 ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。3 ,消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。6 ,如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火四,撲救方法:1 ,撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。五,注意事項(xiàng):1 ,火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。3 ,火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。成都市機(jī)投小學(xué)防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步做好我校傳染病的防控工作,確保全體師生身體健康和生命安全,能夠及時(shí),有序,高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作,防患于未然。一,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長——黃松 付斌,協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作。鄭 瑛 具體負(fù)責(zé)日?qǐng)?bào)告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。江玉芳 具體負(fù)責(zé)學(xué)校周邊商店,食堂衛(wèi)生監(jiān)督,防控必須物品的采購,校園消毒。各班德育導(dǎo)師 具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生知識(shí)教育,學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計(jì),學(xué)生突發(fā)事件處理及報(bào)告。家長接送子女一律在校外等候。學(xué)生校內(nèi)身體不適情況(如發(fā)燒等)實(shí)行即時(shí)報(bào)告制度:由德育導(dǎo)師或任課教師向教導(dǎo)處匯報(bào)。學(xué)校重要情況實(shí)行應(yīng)急程序報(bào)告制度:由校長室向教育局相關(guān)科室,相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。4,嚴(yán)格公共場(chǎng)所消毒制度:保證消毒藥品正規(guī)的進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格按規(guī)范程序及藥品配制比例對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行定時(shí)消毒。(一般判斷可以先報(bào)告校醫(yī),共同進(jìn)行。具體負(fù)責(zé)人為鄭瑛,江玉芳,并將搶救實(shí)情每15分鐘向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向相關(guān)部門和主管部門報(bào)告實(shí)情,取得幫助,后勤要做好消毒準(zhǔn)備及臨時(shí)隔離網(wǎng)的設(shè)置。應(yīng)立即停止食堂和商店的食品供應(yīng),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行封閉,以備檢查。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進(jìn)行各項(xiàng)工作,進(jìn)行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報(bào)告。檢查:在事故原因未完全調(diào)查清楚前,應(yīng)初步判斷中毒的面積和影響,對(duì)沒有中毒現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查和觀察,預(yù)防中毒后果的惡化,絕不能遺漏一個(gè)學(xué)生。滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。使用器具:滅火器、沙土、水桶等。迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火?;馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。小組的主要職責(zé)職下:通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù):送受傷人員;保衛(wèi):阻止與場(chǎng)所無:關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查;后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的39。二、報(bào)警程序1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn):場(chǎng)人員立即疏散師生離開現(xiàn)場(chǎng),:立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:區(qū)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來撲救,新豐鎮(zhèn)龍堤小街路。學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。使用器具:滅火器、沙土、.水桶等。迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救?;馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。嚴(yán)禁組織未成年人參滅火。一、校園火災(zāi)事故的界定由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。二、基本原則(一)以防為主,常備不懈。(二)崗位管理,分工負(fù)責(zé)。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,按照各自的職責(zé)開展工作。發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險(xiǎn),最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及社會(huì)影響,全力保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。領(lǐng)導(dǎo)小組:xx孫金山副組長:xx成員:xxxx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,學(xué)生轉(zhuǎn)移組,搶險(xiǎn)救助組,安置防疫組,物資管理組。(3)及時(shí)將教育局對(duì)防災(zāi)救災(zāi)工作的指示傳達(dá)到各年級(jí)組,各班級(jí)。在火災(zāi)發(fā)生期間,及時(shí)收集整理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。(2)臨災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時(shí),本著就近轉(zhuǎn)移的`原則,避開火源或危險(xiǎn)地帶,組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開闊和通風(fēng)地帶,尤其是作好學(xué)前班,1—4年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作,同時(shí)積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作,解
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