【摘要】盤古開天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補天女媧造人女媧造人袁珂一、初步了解神話極其特點。二、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。三、初
2025-02-10 09:21
【摘要】作者簡介?郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
2025-02-02 02:46
【摘要】《戒煙》教案教學目標1、能通過分析人物對話,了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學重難點重點:理解文章內(nèi)容,認識貝利父親成功教育的原因。難點:能在寫作中運用描寫人物的方法。教學過程教師活動教學內(nèi)容學生活動一、導入:世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成
2025-02-10 05:29
【摘要】偉大的發(fā)現(xiàn)艾芙·居里解釋詞語:簡陋、燥熱、凍僵、殘酷、沸騰沉淀、熱忱、幼稚、領(lǐng)域、輪廓、閃耀、謹慎、驟雨猝至、筋疲力盡默讀圈劃:“看到偉大的發(fā)現(xiàn)”時的反映,并用自己的詞概括。圈劃、概括:
【摘要】設(shè)計思路1、以朗讀指導為主線:字正腔圓地讀—有板有眼地讀—有情有味地讀2、以“苦”為核心解讀文本:一個苦難的時代;一個苦命的家庭;一個苦悶的靈魂3、以重點詞句的體味為突破口深入理解文本教學目標1、在多層次的朗讀中梳理情節(jié),深入理解課文2、體味語言背后潛藏的戰(zhàn)亂之苦、家國之痛3、感受詩歌中憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷
2025-02-09 21:57
【摘要】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
【摘要】負責人王工程師講,造一座橋,總部要求他們必須在25天內(nèi)完成任務(wù)。可是,大梁澆注要5天,大梁凝固要20天,圍堤抽水要5天,砌橋墩要15天,加起來共需要45天,同學們,25天的時間做45天的活兒,能完成嗎?華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)學家,在數(shù)學理論的研究上作出了許多貢獻,在國際上有一定影響。生前任中
2025-02-10 06:19
【摘要】《女媧造人》教學設(shè)計【教學目標】1、初步了解神話極其特點。2、了解鮮明的人物形象,甘受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。3、初步培養(yǎng)學生的想象能力?!窘虒W重點】1、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。2、初步培養(yǎng)學生的想象能力【教學難點】理解文中想象的作用,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。
【摘要】二十二魚化石教學目標:1通過誦讀整體感知詩意,感受魚化石形象。2分析重點語句,理解其含義。3通過朗誦,培養(yǎng)學生朗誦能力。第一課時教學要點:1初步感知詩文,掌握基礎(chǔ)知識2通過誦讀、分析,理解詩意。教學過程:一、查背誦《唐詩四首》:1齊背唐詩四首一遍;
2025-01-22 15:11
【摘要】空山鳥語【教學構(gòu)想】一個用唐吉柯德似的熱情擁抱文學,以清教徒般的信仰面對人生的詩人,他會用怎樣的一雙眼睛去觀察這個世界,又會怎樣去諦聽自己內(nèi)心的聲音?一個有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是
2025-02-10 09:18
【摘要】戒煙(巴西)貝利本文主要敘述了貝利的父親成功的教育貝利戒煙的故事。一、回顧主要內(nèi)容:二、新課學習1、“吸煙有害健康”是眾所周知的常識,你覺得貝利知道嗎?(用單曲線畫出1-3段中描寫貝利的語句后說說你的看法。)▲從貝利的言行中你能揣摩出他當時的心理狀態(tài)嗎?2、貝利回家后
2025-01-22 11:04
【摘要】2、作家作品簡介本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,關(guān)心社會現(xiàn)實,憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當時規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來,便多方刁難。半年時間連搬三
2025-01-22 06:58
【摘要】老北京的小胡同文章寫了哪幾方面的內(nèi)容??回憶北京胡同的生活?描寫北京特有的叫賣聲?回憶作者兒時的玩具和游樂?表達作者對北京胡同未來的思考和關(guān)注你認為本文哪部分內(nèi)容最精彩??提示:抓相關(guān)語句回答。結(jié)合中考題,訓練閱讀方法1、從第④段中找出與第①段畫線句子意思相近的一句話。2、從作者對胡同“
【摘要】春風林斤瀾目標導航:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。?1、了解本文欲揚先抑的寫法,領(lǐng)會作者對北國春風的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會本文擬聲詞的表達效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2025-02-02 11:01
【摘要】《戒煙》教案教學目標1、能通過分析人物對話,了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學重難點重點:理解文章內(nèi)容,認識貝利父親成功教育的原因。難點:能在寫作中運用描寫人物的方法。教學過程教師活動教學內(nèi)容學生活動一、導入:世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功
2025-02-05 06:35