好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)主持稿-在線瀏覽
2024-10-08 23:08本頁(yè)面
【正文】 班會(huì)目的通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？為什么我們要 有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如果我們習(xí)慣不好會(huì)怎么樣？每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，那么面對(duì)我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?cè)撛趺崔k？使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣，時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)肯學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，完善人格，逐步向新世紀(jì)需要人才靠近，成為和諧發(fā)展，多才、多能的人。三、活動(dòng)過(guò)程我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。抓住我吧，訓(xùn)練我吧，對(duì)我嚴(yán)格管教吧，我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。我是誰(shuí)？對(duì)，就是習(xí)慣，今天我們的班會(huì)主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。？（1）聽(tīng)故事，悟事理。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。聽(tīng)到這則故事，你從中感悟到了什么呢？習(xí)慣的力量很大。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣至關(guān)重要。，做作業(yè)拖拉，不能按時(shí)完成?？荚囎鞅?。（3）交流想法，積極舉手、思考提問(wèn)。晚上能把白天學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)一遍。，暢想未來(lái)。其實(shí)任何事情都是如此，習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。最理想的教育是自我教育?！秾W(xué)習(xí)歌》。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成越早越有效，小事不放松，一點(diǎn)一滴地努力，堅(jiān)持不懈，方見(jiàn)成效。踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度加上意識(shí)和習(xí)慣，還有什么事不迎刃而解呢?四、總結(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，播種好習(xí)慣，收獲成就大未來(lái)。我從一年級(jí)就注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，并在學(xué)生入學(xué)僅兩個(gè)月時(shí)就召開(kāi)了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會(huì)，這次的班會(huì)正是對(duì)學(xué)生幾年習(xí)慣培養(yǎng)的一次總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生懂得要取得成功必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持鍛煉。三、班會(huì)準(zhǔn)備制作課件。制作激勵(lì)獎(jiǎng)品。主持人：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。主持人：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去； 見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌； 見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明 寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣； 好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。主持人：這首歌里講到許多我們學(xué)習(xí)中的習(xí)慣。生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。生：我的好習(xí)慣是：認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。主持人：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。小結(jié)；好習(xí)慣：輕松助學(xué)習(xí)第二篇章：生活習(xí)慣篇主持人：自己的事情自己做，這也是好的生活習(xí)慣。主持人：你可真是媽媽的好幫手。這時(shí)鬧鐘響了。”奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服?！毙傔吙劭圩舆吅埃骸澳棠蹋业男幽娜チ?？” 奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！蹦棠蹋骸澳阊剑焯炜炊紝W(xué)不會(huì)了?！毙偅骸澳棠?，我會(huì)洗臉?！?小剛：“奶奶，你喂我吃。”小剛：“哎呀，奶奶你又說(shuō)我?！蹦棠蹋骸鞍?，快去吧。”（小剛和奶奶一起找，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）小剛：“奶奶，再見(jiàn)！”奶奶：“真拿你沒(méi)辦法！”交流：小剛的行為對(duì)嗎？那他該怎么做呢？（讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受）學(xué)生：要自己的事情自己做小結(jié)；好習(xí)慣：美好助生活第三篇章：品行習(xí)慣篇主持人：說(shuō)完學(xué)習(xí)習(xí)慣，再來(lái)談?wù)勂沸辛?xí)慣。主持人：個(gè)人的好習(xí)慣帶動(dòng)班級(jí)的文明。主持人：講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的?？偨?jīng)理說(shuō)：“這就是會(huì)走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來(lái)回，說(shuō)“這才叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來(lái)上班，練不好，你就別來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《咱們從小講禮貌》 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄 小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好 老師您好！同學(xué)你早！團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌 小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來(lái)不打架，果皮紙屑不亂拋 紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到咋們從小講文明，咋們從小講禮貌小結(jié)；好習(xí)慣：立德做人第四篇章：培養(yǎng)成果篇主持人：好習(xí)慣也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、為人處事上取得了許多成績(jī)，那么好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要我們付出哪些努力呢？動(dòng)手操作：制作小卡片主持人：同學(xué)們的好習(xí)慣可真多?。≌?qǐng)聽(tīng)《日常行為要規(guī)
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