六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析[五篇范文]-在線瀏覽
2024-10-08 21:45本頁(yè)面
【正文】 能力進(jìn)行了考察，是一份很科學(xué)的試題。歸根到底還是平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育不夠和的訓(xùn)練不足造成的。第二題動(dòng)手操作共11分，%，其中除了一名學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有把線條畫(huà)明顯而扣了分，另外都是把一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)和寬都縮小為原來(lái)的1/2這個(gè)題目，此題除了兩個(gè)同學(xué)做對(duì)外，其余的均要么只縮小了長(zhǎng)，要么只縮小了寬。第三題仔細(xì)辨析，用心判斷8分，%，這個(gè)錯(cuò)誤集中出現(xiàn)在對(duì)甲數(shù)比乙數(shù)多四分之一，乙數(shù)就比甲數(shù)少25%和做100個(gè)零件，合格率為98%，如果再做2個(gè)合格，則合格率為100%的判斷上，第一個(gè)可能是學(xué)生還是對(duì)單位一的量理解不夠，但此題已做過(guò)不少于10次，所以具體出錯(cuò)原因還得進(jìn)一步了解。第四題反復(fù)比較，慎重選擇8分，失分率為23%，主要失分還是甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，這個(gè)題盡管平時(shí)訓(xùn)練的較多，但錯(cuò)誤還是較多，這就說(shuō)明還是訓(xùn)練不夠，明年開(kāi)學(xué)后對(duì)此類(lèi)型的題目還需多加訓(xùn)練。第六題走進(jìn)生活，解決問(wèn)題24分，%，其中主要失分是35小題和38小題，這是一類(lèi)問(wèn)題——分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，這就明確了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是學(xué)生弱點(diǎn)的所在，在以后有教學(xué)中將抽出一部分時(shí)間來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。第三篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析柏梁鎮(zhèn)六灣學(xué)校期中考試試卷分析期中考試已經(jīng)結(jié)束，本次考試使我對(duì)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平有了大致的了解，突出數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，全面考查了學(xué)生的所學(xué)知識(shí)。二、對(duì)試卷的評(píng)價(jià)1．題型新穎豐富，內(nèi)容靈活綜合，各部分分?jǐn)?shù)比例威較適中。2．基礎(chǔ)中有提高，保底不封頂，能充分全面地反映不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣等。計(jì)算34分，解決問(wèn)題30分。本班比六班高，比六年級(jí)三班低最高分 分，最低分 0 分（沒(méi)有參加考試），在今后的教學(xué)中會(huì)加大對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，以縮小班級(jí)差距。部分同學(xué)審題不夠清楚，計(jì)算粗心。2．填空題：錯(cuò)誤率較高主要原因很可能是：（1）對(duì)題意的理解不夠清楚。（3）也反映出部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念理解不夠清楚。大部分學(xué)生都有得分。一個(gè)同學(xué)取不得好成績(jī)，那他的應(yīng)用題丟分肯定是太多了。主要原因有以下幾點(diǎn)：1)有的同學(xué)由于做題方法選擇不夠好，所以計(jì)算過(guò)程就比較復(fù)雜，從而很容易粗心。2)部分學(xué)生不能正確理解題目意思，或者題目意思理解了但還是不能清晰地理順解題思路。3)總體上對(duì)于六年級(jí)學(xué)生而言題量還是有點(diǎn)大，可能后面的解決問(wèn)題時(shí)間沒(méi)有足夠。做到變換方式舉一反三的練習(xí)，課前認(rèn)真鉆研，基本知識(shí)和概念,所以很注意創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景, 練習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極教材,把握教材重難點(diǎn),合理利用教材,創(chuàng)造性的使用教材。，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中親身高中化,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。也就是說(shuō)，我們的教學(xué)要教得實(shí)在、系統(tǒng)、靈活，使不同層次的學(xué)生得到全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)涵蓋面廣，考查學(xué)生的能力性強(qiáng)，類(lèi)型豐富多采，符合六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能應(yīng)用比例分配合理，比例適當(dāng)。⑷試題與新課程理念的對(duì)應(yīng)分析本試題題型豐富，呈現(xiàn)方式新穎，難易適中，內(nèi)容與生活貼近，
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