義務教育均衡化發(fā)展實施方案-在線瀏覽
2024-10-08 20:42本頁面
【正文】 義務教育學校辦學基本標準評估指標及標準（修訂稿）》，制定實施方案。依據(jù)2014全縣教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)和《云南省義務教育學校辦學基本標準評估指標及標準（修訂稿）》，逐條分析我?；粳F(xiàn)狀，對學校務教育校際均衡差異系數(shù)進行測評。第二階段：組織實施階段（2015年8月6日—8月31日）1．根據(jù)我?；厩闆r，形成請示匯報材料，提交中心校黨委討論。3．發(fā)放《云南省義務教育均衡發(fā)展調查問卷》，開展公眾對義務教育均衡發(fā)展?jié)M意度調查，并撰寫調查報告。集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作，整理完善各項迎檢檔案資料，做好迎接省級督導評估的各項準備工作。2．召開相關會議，部署“迎評”工作。4．加強宣傳，營造濃厚的“迎評”氛圍。2．完善教育工作聯(lián)席會議制度，形成政府重視、社會家庭關心支持的良好氛圍。2．按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構，依法向中心校報告教育經(jīng)費預算、決算情況，接受其監(jiān)督和檢查。1．抓好學校布局調整。按照就近入學、相對集中、優(yōu)化資源配置的原則，實事求是、因地制宜、穩(wěn)步推進學校建設和布局調整工作。由城區(qū)學校對口幫扶農村相對薄弱學校，實現(xiàn)資源共享，縮小城鄉(xiāng)學校在辦學條件、師資水平、教學質量等方面的差距，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。結合學校實際、教師能力、學生水平積極穩(wěn)妥地開展挖潛工程，指導各教師大膽進行有益的嘗試，探索出具有學校特色的教改模式，以點帶面，逐步推廣，從而推動教育教學質量全面提升。認真落實國家資助貧困生政策，進一步完善扶貧助困體系，使貧困家庭學生享受平等接受義務教育的權利；進一步完善進城務工人員隨遷子女就學保障體系，確保隨遷子女入學享受同等的義務教育政策；進一步關注留守兒童，形成以政府為主導、社會各界廣泛參與的留守兒童關愛體系。統(tǒng)籌縣域內義務教育階段生均公用經(jīng)費基本定額標準，增加財政投入，加大建設標準化學校工作力度，加強學校設施設備建設，努力改善辦學條件，促使“硬件”建設高標準、嚴要求、高質量配備，“軟件”建設上檔次、上水平。8．發(fā)揮優(yōu)質資源輻射帶動作用。七、工作要求（一）加強領導，提高認識。全校上下要把推進義務教育均衡發(fā)展作為履行公共教育職能的首要任務，作為“十二五”到“十三五”及中長期教育發(fā)展的重點，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，做到政策配套、措施有力、工作到位。（二）實行主要領導負責制。一把手要親自抓、負總責，把督導評估與推動各項教育事業(yè)的改革發(fā)展相結合、依法行政和轉變政府職能相結合。一、指導思想堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調、均衡、科學發(fā)展。學校位于**縣城北區(qū)，占地約10畝，建筑面積7600平方米，有教學樓、學生公寓樓、教辦樓各一幢。在校學生1457人，設21個教學班。三、總體目標 以《陜西省義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，全面實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展目標。組 長：副組長：成 員：五、主要措施（一）教育管理認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣委、縣政府《安塞縣義務教育均衡發(fā)展工作實施方案的通知》，規(guī)范學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調科學發(fā)展的合力。盡快啟動校建擴容工程，力爭在下學期投入使用。規(guī)范部室的管理，對各部室的儀器、器材進行歸類整理、數(shù)量統(tǒng)計、造冊登記，做到歸類準、分類清、數(shù)量實。（三）教師隊伍建設，弘揚愛崗敬業(yè)的師風結合學校實際，開展以“我是勤勞樸實，勇于擔當?shù)?*人”為主題的師德教育；繼續(xù)開展“一對一結對幫扶”活動，努力建設民主、平等、友愛、和諧的師生關系。，練就教書育人的師能繼續(xù)開展教師集體研討、專題輔導等形式學習活動。，建設一支科研型隊伍對全體教師開展信息技術應用能力培訓，開展教師基本功大賽，開展骨干教師“研課標、說教材”活動，全面提高教師的業(yè)務素質。繼續(xù)高質量落實“五個一”工程。做好規(guī)劃課題的開題準備及研究。繼續(xù)以《分類作業(yè)設計》、《主題班隊會設計》、《趣味體育游戲》等為重點，做好校本教材的研發(fā)工作，讓特色過程性成果為精細化品牌學校創(chuàng)建奠定基礎。（四）普及程度做好保學控輟工作，將保學控輟納入教師績效工資考核之中，確保不讓一個孩子輟學。規(guī)范學籍管理，建立健全學生電子學籍檔案，隨時記載學生的轉入轉出情況，加強學生的流動檢測和管理。開展“學規(guī)范、守規(guī)范”活動，“爭當文明標兵”活動，加強學生的行為習慣教育和文明禮儀教育，引導學生逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習慣。，豐富養(yǎng)成教育的形式。，提高學生自主管理能力 本學期，我校將進一步規(guī)范、完善自主實踐德育模式與操作辦法，完善少隊自主管理崗、班干部輪值崗、全體學生監(jiān)督崗模式，規(guī)范班級管理與考核，加強班級文化建設，繼續(xù)開展進步鼓勵和周評月樹活動。，形成教育合力通過開展“兒童成長家園”項目創(chuàng)建，家庭教育和家校協(xié)作培訓，每周三家長開放日活動，家校協(xié)作“心得談”等，建立學校、學生和家長的互信，形成教育合力，優(yōu)化教育效（六）教育教學1．學校按照《基礎教育課程改革綱要》要求，嚴格執(zhí)行課程計劃，認真貫徹落實上級文件精神，開齊課程、開足課時，不
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1