華師大九年級(jí)上214可化為一元一次方程的分式方程(3)-在線瀏覽
2025-02-02 00:20本頁(yè)面
【正文】 【 教學(xué)目標(biāo) 】 ： 使學(xué)生能較熟練的列 可化為一元一次方程的分式方程 解應(yīng)用題。 提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 首頁(yè) 上頁(yè) 返回 下頁(yè) ?學(xué)以至用 ?數(shù)學(xué)來(lái)源于生活 ?生活離不開數(shù)學(xué) 首頁(yè) 上頁(yè) 返回 下頁(yè) 一 、復(fù)習(xí)提問(wèn) (02蘇州 )某農(nóng)場(chǎng)挖一條 960m長(zhǎng)的渠道，開工后每天比原計(jì)劃多挖 20m，結(jié)果提前 4天完成了任務(wù)。 甲做 90個(gè)所用的時(shí)間為： x90乙做 60個(gè)所用的時(shí)間為： 660?x根據(jù)題意，列出方程為： 66090?? xx分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。 三、例題講解與練習(xí) 首頁(yè) 上頁(yè) 返回 下頁(yè) 練一練 練習(xí)： 一組學(xué)生乘汽車去春游，預(yù)計(jì)共需車費(fèi) 120元，后來(lái)人數(shù)增加了 ，費(fèi)用仍不變，這樣每人少攤 3元，原來(lái)這組學(xué)生的人數(shù)是多少個(gè)？ 41 解一組方程，先用小計(jì)算器解 20分鐘，再改用大計(jì)算器解 25分鐘可解完，如果大計(jì)算器的運(yùn)算速度是小計(jì)算器的 4倍，求單用大計(jì)算器解這組方程需多少時(shí)間 ? 首頁(yè) 上頁(yè) 返回 下頁(yè) 三、例題講解與練習(xí) 討論探索： 某一工程，在工程招標(biāo)時(shí)，接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書。工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算： （ 1）甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成； （ 2）乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用 5天； （ 3）若甲、乙兩隊(duì)合做 4天，余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成。小明來(lái)該店購(gòu)買鉛筆，如果給八年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買 1枝，那么只能按零售價(jià)付款，需用 120元，如果多購(gòu)買 60枝，那么可以按批發(fā)價(jià)付款，同樣需要 120元， (1)這個(gè)八年級(jí)的學(xué)生總數(shù)在什么范圍內(nèi)？ (2)若按批發(fā)價(jià)購(gòu)買 6枝與按零售價(jià)購(gòu)買 5枝的款
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