【正文】 省市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合本校的實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。二、主要內(nèi)容（一）圍繞“新”字抓學(xué)習(xí)。重點(diǎn)開展三項(xiàng)活動(dòng)：一是開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用，認(rèn)真落實(shí)支部每周政治學(xué)習(xí)制度，組織黨員干部重學(xué)《黨章》、重溫誓詞、重讀黨史、重申紀(jì)律，適時(shí)開展黨的基本知識(shí)測(cè)試，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求，始終做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，做政治上的清醒人、明白人三是深化“全民閱讀〃書香學(xué)?！被顒?dòng)。（二）圍繞“正”字抓作風(fēng)。把改進(jìn)作風(fēng)的措施落實(shí)到具體事情上。著力治理教育“八亂”行為。加強(qiáng)管理，創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校。（三）圍繞“嚴(yán)”字抓黨建。以爭創(chuàng)“黨建工作先進(jìn)單位”和“紅旗黨支部”為抓手，進(jìn)一步夯實(shí)基層、打牢基礎(chǔ)、激發(fā)活力；嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，做到黨員有組織、組織有活動(dòng)、活動(dòng)有臺(tái)賬、臺(tái)賬有檢查，努力使基層組織強(qiáng)起來，組織生活嚴(yán)起來，政治規(guī)矩立起來。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作常態(tài)化。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員（3月底）3月25日召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹李鴻忠同志在省直機(jī)關(guān)“三抓一促”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。支部組織學(xué)習(xí)，深化對(duì)“三抓一促”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)?！叭ヒ淮佟被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確責(zé)任分工和工作措施，成立工作專班。學(xué)校支部各成員組織開展學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，李鴻忠、王國生等省委領(lǐng)導(dǎo)的講話以市教育局“三抓一促”活動(dòng)方案。（三）總結(jié)提高(12月)學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以活動(dòng)總結(jié)為基礎(chǔ)，對(duì)全?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，重點(diǎn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，建立務(wù)實(shí)管用、簡易高效的長效機(jī)制，并形成學(xué)?！叭ヒ淮佟被顒?dòng)總結(jié)，報(bào)中心學(xué)?！叭ヒ淮佟被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱立斌同志兼任辦公室主任。開展“三抓一促”活動(dòng)是省委省政府貫徹落實(shí)以習(xí)近平為總書記的新一屆黨中央作出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)省直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校內(nèi)各單位和全體黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)開展“三抓一促”活動(dòng)的重大意義，把思想統(tǒng)一到省委省政府的統(tǒng)一部署上來，克服浮躁情緒，力戒形式主義，將“三抓一促”活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好。把開展“三抓一促”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話、省委省政府重大決策部署結(jié)合起來，與即將開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育結(jié)合起來。，加強(qiáng)宣傳。充分運(yùn)用活動(dòng)簡報(bào)、板報(bào)、武穴教育網(wǎng)、內(nèi)部刊物等宣傳平臺(tái)，及時(shí)宣傳支部開展活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。，不走過場(chǎng)。雞公嶺中學(xué)黨支部2015年3月第三篇：三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案中共XX技工學(xué)校委員會(huì)關(guān)于深入 開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的實(shí)施方案根據(jù)《中共XX省委關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的意見》（云發(fā)〔2015〕3號(hào)）和《中共XX市委關(guān)于印發(fā)的通知》（曲發(fā)〔2015〕4號(hào)）文件精神，為開展好“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育（以下簡稱“專題教育”），結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。（二）目標(biāo)任務(wù)教育引導(dǎo)全校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除，對(duì)存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使學(xué)校黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來，使黨的作風(fēng)全面純潔起來。通過專題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人主義、濫用職權(quán)，謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)的問題，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)以修身，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；嚴(yán)以律己，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。，做到對(duì)黨忠誠。，做到個(gè)人干凈。，做到敢于擔(dān)當(dāng)。二、范圍對(duì)象“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育在全校范圍內(nèi)開展，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人一并參加專題教育。專題教育要充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)、堅(jiān)持依靠群眾，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。把理論武裝放在首位，重點(diǎn)搞好思想動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育。根據(jù)省、市委的部署，學(xué)校黨委及時(shí)召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)省、市委動(dòng)員大會(huì)精神，研究制訂專題教育的實(shí)施方案。使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)開展專題教育的重大意義，增強(qiáng)參加專題教育的自覺性和積極性。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)貫徹專題教育始終，采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記視察云南重要講話精神、《總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《黨委中心組學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神座談會(huì)文集》等總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中印發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校文集選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。組織黨委中心組開展1次以上學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的專題研討。結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取理論中心組學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、專題講座、個(gè)人自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等形式，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。3 月下旬，根據(jù)市委安排，結(jié)合工作實(shí)際，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織全校教職工觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等影片和高德榮先進(jìn)事跡專題片，學(xué)習(xí)陳家順、陳友鳳、李立安和施秀成等先進(jìn)典型先進(jìn)事跡，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊，筑牢思想防線。4．組織開展專題黨課教育。3月底前，學(xué)校黨委副書記、校長在理論中心組學(xué)習(xí)中帶頭講授專題黨課1 次以上。聯(lián)系市黨課宣講團(tuán)進(jìn)行宣講活動(dòng)，使“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”在全校黨員、干部職工中深深扎根。突出問題導(dǎo)向，重點(diǎn)搞好調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，切實(shí)找準(zhǔn)存在問題。以“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為標(biāo)尺，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)“兩方案一計(jì)劃一清單”，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來的問題特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，2 月底前，對(duì)整改落實(shí)進(jìn)展、效果和存在問題進(jìn)行全面深入“回頭看”，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身存在的突出問題。2．深入群眾聽取意見。3 月上旬，持續(xù)深入開展“民情大調(diào)查大走訪大征集”活動(dòng)。3．堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。突出問題導(dǎo)向，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，及時(shí)研究，提出切實(shí)可行的整改措施，進(jìn)行立項(xiàng)式辦理。（三）從實(shí)進(jìn)行黨性分析。1．認(rèn)真開展對(duì)照檢查。即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到遵守黨紀(jì)國法，為政清廉；查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。2．認(rèn)真撰寫黨性分析材料。在此基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。根據(jù)市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市委第17巡回督導(dǎo)組的安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“七一”前后，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。（四）切實(shí)解決問題。1．作出整改承諾。整改問題事項(xiàng)在民主生活會(huì)后及時(shí)作出承諾，并在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員群眾監(jiān)督。堅(jiān)持從群眾最不滿意的地方改起，著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關(guān)系網(wǎng)、“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰、各種各樣的特權(quán)現(xiàn)象等違背“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的問題。要圍繞為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)民生政策，積極解決好教育教學(xué)、招生就業(yè)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面的基本需求問題，回應(yīng)群眾關(guān)切。（五）深化專項(xiàng)整治。1．堅(jiān)持不懈抓專項(xiàng)整治。按照市委安排部署，結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，從小事抓起、從細(xì)節(jié)抓起，進(jìn)一步解決基層難辦事、政策難落實(shí)、問題難解決、項(xiàng)目難落地等問題，引導(dǎo)黨員干部把心思用在干事業(yè)、謀發(fā)展、抓落實(shí)上。堅(jiān)決貫徹中央和省、市委的決策部署，切實(shí)落實(shí)好黨委主體責(zé)任、紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)教育，提高黨員干部的制度意識(shí)，推動(dòng)黨員干部形成遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺，從內(nèi)心深處樹立起對(duì)制度法規(guī)的敬畏和認(rèn)同，自覺做學(xué)法尊法守法用法的模范，做嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)的模范。同時(shí)，加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)、變通、規(guī)避等行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)曝光，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。把專題教育與建章立制結(jié)合起來，對(duì)已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理分析、修改完善，建立健全長效機(jī)制，研究出臺(tái)具體制度和規(guī)定。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?！叭龂?yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育在市委第17巡回督導(dǎo)組的督促指導(dǎo)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立由學(xué)校黨委副書記、校長擔(dān)任組長，黨委副書記、紀(jì)委書記擔(dān)任副組長的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)全局專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。（二）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。（四）強(qiáng)化輿論宣傳。正確把握輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用專欄、板報(bào)和校園網(wǎng)等方式公開專題教育實(shí)施方案，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。專題教育結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大專題教育成果；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展專題教育情況進(jìn)