滬教版四年級語文上冊教案一枝白玫瑰-在線瀏覽
2024-10-07 02:13本頁面
【正文】 個與小男孩素不相識的人?！ 。ǘ?、學(xué)習(xí)四mdash。七小節(jié)?！ 〔皇钦f那男孩肯定不會和這事有關(guān)嗎？怎么這事又與男孩有關(guān)，這不是互相矛盾嗎？ 學(xué)生交流。這時，我忍不住又一次想起了小男孩曾對我說過的話。） 現(xiàn)在，那位母親死了。mdash?！ ∠氲竭@些，我的心中充滿了mdash。我實(shí)在無法靜靜地坐下去了。mdash。） 四、語言實(shí)踐，總結(jié)延伸 小練筆：望著這一束白玫瑰，我想對說：?！ 〗處熆偨Y(jié)?！ 「秸n文 3一枝白玫瑰 圣誕節(jié)前，我急匆匆地趕到百貨商店玩具部為孫兒買禮物。他仰著小腦袋，問售貨員：你能肯定我的錢不夠嗎？那小姐有些不耐煩了：孩子，去找你媽媽吧，她知道你的錢不夠?！ ∧切】蓱z兒仍然站在那里，抱著洋娃娃不放。小男孩說。小男孩把頭埋在洋娃娃金黃的頭發(fā)里，說：不可能了，圣誕老人不能去我妹妹待的地方我只能讓媽媽帶給妹妹了。我爸爸說，媽媽也要去了。那男孩接著說：我告訴爸爸，讓他請媽媽先別走，等我從商場回來再走。我非常愛我的媽媽，但愿她不要離開我。說完他低下頭，再不說話了。我把自己的錢悄悄混到他的錢里，然后我們一起數(shù)起來。啊！我有買洋娃娃的錢了，我能讓媽媽把她帶給妹妹了?！ 追昼姾?，我推著購物車走了，可我再也忘不掉那男孩兒。我心里安慰著自己mdash。那男孩當(dāng)然不會和這事有關(guān)。我始終無法忘記那商店里的小男孩，有一種預(yù)感告訴我，那男孩兒跟這事有關(guān)。我買了一捧白玫瑰，來到給那位母親舉行告別儀式的殯儀館?！ ∥液鵁釡I離開了 教案說明： 《一枝白玫瑰》是一個催
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