北師大版語文八年級(jí)上學(xué)期第六單元練習(xí)-在線瀏覽
2025-02-01 23:30本頁面
【正文】 并加以改正。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。④讓書香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活，做一個(gè)快樂的讀 書人吧！ 第 句，修改意見： ______ 第 句，修改意見： ___ 現(xiàn)代社會(huì)，上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。這些網(wǎng)名或寄托理想，或凸顯個(gè)性，既生動(dòng)形象，又好懂易記，讓人過目難忘。（ 4 分） 我的網(wǎng)名： 命名緣由： 閱讀下面一首詩，然后回答問題。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。請(qǐng)你展開合理想像，用生動(dòng)形象的語言把一、二兩句所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來。（ 3 分） 二、閱讀理解（ 35分） （一）閱讀課內(nèi)語段，完成 912 題。你焦躁地等著，等 著那挑破灰色幔的大刀的一閃電光，那隆隆隆的怒吼聲。它們從齷齪的地方飛出來，嗡嗡嗡的，繞住你，叮你的涂一層膠似的皮膚。 也等來了蚊子。蒼蠅給你傳染病，蚊子卻老實(shí)要喝你的血呢！ 你跳起來拿著蒲扇亂撲，可是趕走了這一邊的，那一邊又是一大群乘隙進(jìn)攻。幔外邊的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！轟隆隆，轟隆隆，他勝利地叫著。 霍！霍！霍！巨人的刀光在長(zhǎng)空飛舞。（ 2 分） 給句中加點(diǎn)字注音。 （ ） ⑵叮你的涂一層膠 似 ． 的皮膚。 （ ） 1語段中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有何表達(dá)作用？（ 4 分） 1文章結(jié)尾最后三個(gè)自然段用 分行詩句方式平行列出有什么作用？（ 4 分） （二）閱讀下面文章，完成 1319題。下雨，本來不是什么稀罕事兒，但這是春雨，俗話說： 春雨貴似油。 “潤(rùn)物細(xì)無聲”，春 雨本來是聲音極小極小的，小到了“無”的程度。樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來，于是就不“細(xì)無聲”了。這種雨敲鐵皮的聲音應(yīng)該是極為討厭的，是必欲去之而后快的。我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，此時(shí)有聲勝無聲，我心里感到無量的喜悅，仿佛飲了仙露，吸了醍醐②，大有飄飄欲仙之概了。死文字仿佛活了起來，我也仿佛又溢滿了青春活力。 在中國(guó)，聽雨本來是雅人的事。我大概是介乎雅俗之間的一種動(dòng)物吧。順便說上一句：外國(guó)詩詞中似乎少見。”是頗有一點(diǎn)詩意的。最有名的一首聽雨的詞當(dāng)然是宋蔣捷的“虞美人”，詞不長(zhǎng)，我索性抄它一下： 少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。 蔣捷聽雨時(shí)的心情，是頗為復(fù)雜的。但是，古今對(duì)老的概念，有相當(dāng)大的懸殊 。用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來，我已經(jīng)到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。我已經(jīng)能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼” ③ 了。我想到的主要是麥子，是那遼闊原野上的青春的麥苗。我血管里流 的是農(nóng)民的血，一直到今天垂暮之年，畢生對(duì)農(nóng)
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