【正文】 了右耳朵上，同學們頓時笑得挺不直腰。我戴上面具，轉(zhuǎn)了三圈，心里感到特別慌，分不清東西南北，不過我用手摸了摸桌子，往前走了幾步，又摸了摸墻，再順著墻往左走。”我決心聽他們的話貼在這里，摘下面具時一看，還差不多，老師表揚我：“這回差不多。貼鼻子的游戲作文13今天，老師領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。第一個出場的是一個女生。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學們哈哈大笑。這一轉(zhuǎn)，他一下子轉(zhuǎn)暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。同學們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上?？赐炅诉@兩個同學貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了?！边€沒有說完，教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。還有一雙大大的眼睛，好像看著我們在說：你們誰能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？大家看著這個沒有鼻子的娃娃，心里無比激動，迫切第一個上去貼鼻子。第一個上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說便貼了上去，此時同學們哈哈大笑。大家一個接一個的上去貼鼻子。輪到我了，我大踏步走向講臺，蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈，憑著我的第六感覺，肯定會把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。貼鼻子的游戲作文15今天語文課時，老師帶我們玩了一個游戲“貼鼻子”。游戲開始！第一關(guān)游戲規(guī)則是在離黑板幾米遠的地方蒙住眼睛，再向前走摸到黑板時把磁片貼上去。首先出場的是第一組的胡俊杰。在他要貼上的時候，第一組的同學大喊：“往左！往左！”可他像沒聽到一樣，直接貼到那個他認為“正確”的位置。其他三組也陸續(xù)完成了比賽。游戲規(guī)則是站在黑板前，蒙眼后用一只手在黑板上摸磁片并把它貼到小丑的鼻子位置上。（提示：只有三個名額哦?。┻@次我自告奮勇地把手舉了起來。好，該我來貼鼻子了。我取下蒙眼布一看，呀！鼻子被我貼到了眼睛下面，哈哈……另外兩個同學連小丑的頭發(fā)都沒貼到，明顯是我獲勝了呀。第二篇：貼鼻子游戲作文貼鼻子游戲作文12篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。貼鼻子游戲作文1一個班的學生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺，貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上，并讓它轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子交給它，讓它上去貼。突然，小老鼠靈機一動，在黑板上摸來摸去，摸了一會兒，它摸到了一張臉，就不顧一切地貼了上去。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。小喜鵲從座位上跳出來說：“我來！”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，得意地向講臺走去?！毙『镒诱f?！苯Y(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個趔趄摔在了講臺上，頓時全班笑開了鍋。還沒等它摘下紅領(lǐng)巾，全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的“作品”哭笑不得，只得飛奔回了座位，臉上的“紅云”久久不散。同學們先是鴉雀無聲，接著便沸騰起來。小猴子高興地回到座位?！薄岸ｂ忊彙蹦乔宕嗟拟徛曈猪懫饋砹?，“下課了！”同學們像一群林中的小鳥，飛一般地沖出了教室，操場上又是一片喧鬧……貼鼻子游戲作文2今天，我們在寫作課上玩了一個很有趣的游戲——貼鼻子。“咚咚咚……”隨著一陣急促的鼓聲，游戲開始了！每個人的心都提到嗓子眼，而那個紅彤彤的球像一個燙手的山芋，“咚！”鼓聲停了，球落在了吳婧涵手里。她走到黑板前彎下腰好像在找什么，找到了！原來她在找管子的“關(guān)節(jié)”呢，順著“關(guān)節(jié)”往上摸，她又把手伸向偏左一點，剛好不偏不倚的貼中了小丑的鼻子。游戲繼續(xù)，又一陣鼓聲響起，我又逃脫了貼鼻子的命運，這次是袁瑞一中獎了，瑞一在黑板前量了量，發(fā)現(xiàn)小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一樣高的，這對她就是有利的幫助。她先是用手平放在黑板上，估算了一下長度，正在她猶豫要不要貼的時候，我突然想使壞，便大聲說“再往上，往上。哈哈，她上當了！我有點幸災樂禍，大家也哄堂大笑。只剩三個人了，我自告奮勇地上去嘗試。”我憑直覺感到方向不對，結(jié)果像只無頭蒼蠅一樣四處亂竄，一會兒往桌子中間鉆，一會兒撞到桌子角上。貼鼻子游戲作文3周五下午，我和三3班的孩子們在教室里一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。每次請兩個同學參加游戲，一個同學被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛，站在距離黑板三步遠的地方，走到黑板跟前時，再轉(zhuǎn)兩圈，另一個同學可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。看看那些同學能把圖圖的鼻子貼在正確的位置上。我慢慢地環(huán)視著同學們，過了一會兒，目光落在梁競文身上:“你書寫有進步，你來參加吧!你再找個伴。只見梁競文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊，被選上的感覺真美。開始!”梁競文右手拿著鼻子，小心翼翼地向前走了了三步，生怕撞住了桌子，接著轉(zhuǎn)了兩圈，又用左手向前摸了摸，摸到黑板時，右手舉起鼻子準備往黑板上貼，白雅青著急地說“往右!”可是打的手勢卻是往左，我站在一邊樂了起來，看來指揮的人比蒙眼睛的人還急。后來，又有幾對同學參加游戲，鼻子的位置真是五花八門。轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學們戀戀不舍地離開了自己的座位，一張張喜悅的臉上寫著:老師，下節(jié)課再玩有趣的游戲哦!貼鼻子游戲作文4今天下午，錢老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課，我們玩得十分開心。接著，錢老師拿起粉筆，在黑板上流利地畫了一個沒有鼻子的大頭娃娃。張源植搶著說：“我知道了，我們要玩貼鼻子的游戲。錢老師用紅領(lǐng)巾把向姿穎的眼睛蒙上。她走到講臺，先摸一下黑板邊，就自言自語地說：“隨便貼吧！”她把手一伸，一下就貼了上去。錢老師笑著解開向姿穎的紅領(lǐng)巾。梁丁予在座位上自言自語地說：“貼鼻子很簡單嘛！”錢老師聽到了，就讓梁丁予上去貼鼻子。他迫不及待地解開紅領(lǐng)巾，大吃一驚，原來，自己貼到娃娃的耳朵上方的另一塊黑板上，離頭還老遠老遠的，比向姿穎貼得還離譜。梁丁予也不好意思地跑回座位上。他開始總結(jié)了前兩個同學失敗的原因，做起了貼鼻子的準備工作，開始用手比一下高矮和方向，又測了測步子。結(jié)果，彭林棲把那鼻子貼到了娃娃的嘴巴上方，成功了。最后錢老師說：“彭林棲獲勝！”大家都為他鼓掌。我也去貼了鼻子，可是沒成功，把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。這次的貼鼻子游戲真好玩，滿教室的笑聲，至今還回響在我耳邊。趙老師笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”，一把剪刀，一張彩色的紙，這是要做什么游戲呢？我一肚子的問號，同學們也紛紛竊竊私語，接著，她在黑板上畫了一個小娃娃的臉，眉毛、眼睛、嘴巴，唯獨沒有鼻子。老師還沒說完呢，同學們都舉著手嚷嚷：“老師我上、我上……，“張瑞文同學你先來！”，老師先蒙上她的眼睛，然后扶著她在原地轉(zhuǎn)了三個圈圈，哈哈，她有點像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走，剛走到黑板前同學們就嚷嚷：“張瑞文貼歪了、往左點，往右點……”她的手左右搖擺著，最后還是把鼻子貼到娃娃的臉上了，大家哈哈大笑，她不好意思的撓撓頭下去了，接著陳碩同學上臺了，嘿，她貼的鼻子剛剛好！不偏不歪的，教師里再次響起了熱烈的掌聲！趙老師說：“下邊我們要增加難度了，請同學們不許說話，不許出聲，讓同學自己憑感覺去貼鼻子！另外，轉(zhuǎn)完圈圈時，要倒著走上講臺，”??！這下可麻煩了，該輪到我了，說實話我心里也挺緊張的，先喘口氣，拍拍胸口鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，當我的眼睛被蒙上的一剎那，我的眼前一片漆黑，我轉(zhuǎn)了三個圈圈以后，就倒著走，我完全不知道東南西北了，憑著感覺，我慢慢的向后退，我想大概是到了講臺這兒了吧，我伸手摸了一下，“咦！什么東西軟綿綿的，熱乎乎的，我使勁捏了捏，”哎呦！王伊婷，你干嘛捏我的臉啊？“不好意思，我不小心捏著同學的臉了，我趕緊調(diào)整方向，我好不容易走到了講臺前，我心里嘀咕著：“在哪兒呢！”我心一橫就貼上了，摘下蒙眼睛的布，大家哄堂大笑，我把鼻子貼到了眼睛下面了，唉！我好笨呀！下邊的游戲還在繼續(xù)著，一個個都失敗了，可憐的同學們，鼻子貼的到處都是。今天做游戲時，被蒙上眼睛那一刻我體會到了盲人的感覺，是那么無助，那么迷茫，不知道方向了，那些盲人多可憐??！他們看不見陽光和色彩，看不見鮮花和笑臉，而我們這些健健康康的人就更應(yīng)該好好珍惜，多伸出友愛之手幫助盲人，那樣，他們的世界不再是黑暗的，他們的生活也會充滿陽光。屋檐上的冰凌像一個個倒掛的寶塔，融化的水珠像斷了線的珍珠一樣順著塔尖滑落下來。開弓不放箭山羊老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑，又向大家借了一條紅領(lǐng)巾。它在黑板上上摸摸，下摸摸往左往右！。小狗急得直跺腳，它豎著耳朵左聽聽，右聽聽，不知該聽誰得好，遲遲不敢下手，同學們急得大聲喊道：你真是開弓不放箭??！快貼吧！小狗實在沒辦法了，只好緊咬牙關(guān)，眉頭一皺，不管三七二十一把鼻子貼了上去。原來，它把鼻子貼在了小丑的下巴上了。它不動聲色地踮起腳尖，紅鼻子在小丑的臉上左右徘徊，最終竟在小丑的`兩眼之間安了家。時間過得真快，下課的鈴聲響了，同學們意猶未盡，這是一堂體育課呢，還是一節(jié)游戲課？貼鼻子游戲作文7今天，我們來玩‘貼鼻子’游戲，哪位同學毛遂自薦、首當其沖呢？大象老師滿懷激情地說道。我！小松鼠自告奮勇、士氣高昂地走上前來。小松鼠輕描淡寫地說：張飛吃豆芽小菜一碟。它使勁跳著往上貼，累得氣喘吁吁，可是只能夠到長頸鹿的大腿。小松鼠急中生智說：老師，我要現(xiàn)場求助。松鼠家族都來了，一個個摞起來像個云梯一樣，小松鼠輕輕松松地就把貼紙貼到了長頸鹿的鼻子上了。第二輪，游戲再次升級，叫‘盲人摸象’。小豬被叫了出來，他要把貼紙貼到小猴的鼻子上。小豬沒有一點線索，急得滿頭大汗。小豬繼續(xù)摸索著向前，可小猴身輕如燕地躲開了，小豬一無所獲。好奇害死貓，小猴禁不住好奇，上前查看，小豬屏住呼吸，用靈敏的嗅覺感覺到了小猴在一點一點地靠近。就在小猴左瞧瞧，右看看，一臉迷茫的時候，小豬出其不意地啪地一下，把貼紙貼在了小猴的鼻子上?？?，紅隊選手健步如飛，藍隊選手腳下生風，一馬當先。只見紅隊一二，一二整齊地喊著口號，奮力直追，如流星趕月一般，反敗為勝了。這真是一場趣味橫生，讓人難忘的游戲賽?！甭牭健坝螒颉眱勺?，同學們頓時來了精神。立刻，我們就明白要玩什么了。在玩游戲的時候，首先要說一下規(guī)則：一、先用眼罩把眼睛蒙上。三、不能給在玩游戲的同學任何提示。若是貼對了呢，就給他熱烈的掌聲?！标惱蠋熢捯魟偮洌瑢W們就一窩蜂地沖上講臺去做準備，有的去丈量要貼鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板縫測量距離……我也不甘示弱，也爭先恐后的去做準備。陳老師問：“誰第一個上來？”等陳老師說完最后一個字，同學們都齊刷刷的舉起手來。他從座位上站了起來。原來他把“鼻子”貼在了那顆腦袋的下巴上了。張顥嚴剛背完古詩，陳老師就接著說：“下一位同學上來時，先把節(jié)目想好。非常幸運，陳老師這次點了我的名字，我高興的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，我感覺教室里像地震了一樣，晃來晃去。走了一點，我在前面摸到了講桌的一角，立刻改變了方向，然后小心翼翼的走上講臺，把“鼻子”隨便往講臺上一貼，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下來，看了看，我也笑了起來。于是，我也遵守游戲規(guī)則，背了古文《師說》的第一段。有像在練跆拳道一樣，揮舞著手的。在玩游戲過程中，我也學到了一個道理，干任何的事情，都要做好充分的準備才能成功。我上去“刷刷”幾筆，就畫了個大雞蛋一樣的腦袋，在臉上點了兩顆芝麻粒般的小眼睛，還勾了個微微翹起的小嘴。老師不讓我給小人頭的臉上畫鼻子。老師變戲法似的抖出了一只黑色的眼罩。身著紅狐大衣的阿貍睡得真香，嘴里發(fā)出“zzz……”的聲音?！笨戳诉@行字，我好像還真的聽到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲，它可能正在做著美夢呢！看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來。我頓時感覺四周漆黑一片?！薄澳钦l把太陽關(guān)上了？”我又怪聲怪氣地追問。我想象著他們笑得前仰后合、捧著肚子的情景，自己也偷偷地樂了。我早就蒙了，分不清了東南西北，像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。突然，我的手觸碰到軟軟的面團一樣的東西，“哎呀！我的臉呀！”我還沒來得及判斷，就聽到一聲慘叫。突然，我摸到了一個東西，這…這…這好像是屏幕！我心里一陣竊喜——屏幕下面就是黑板！我便向下摸，果然，我摸到了黑板。我不知道他們說的是真是假，我也記不得自己在黑板的哪兒畫了小人頭，便心一橫，“咚！”地貼了上去。變成了獨眼龍啦！”我連忙摘下了眼罩，發(fā)現(xiàn)中了王禹欽給我放的“煙霧彈”，我的小人頭的左眼上吊著個倒貼的紅鼻子，鼻涕飛上天了，這山寨“黑老大”還真的別有一番風采?。±蠋熡肿寧讉€同學上去玩貼鼻子的游戲。這幾個人有的貼到了小人頭的腦門上，有的貼到了下巴上，還有的貼到了耳朵上……衡瑞最搞笑，他把鼻子貼到人頭外面去了！哈哈哈，哈哈哈……貼鼻子游戲真好玩！貼鼻子游戲作文10“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級傳出來，這是怎么回事？哦，原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。首先上臺的是許明同學，只見他很有信心地走上前來，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，大步走上講臺，用手比劃了幾下，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，然后得意地說：“保證沒錯。第二名同學李燦上場了，有了上次的教訓，他在玩的時候非常得緊張，他被轉(zhuǎn)了三圈后，被轉(zhuǎn)暈了，但他沒有急于去貼鼻子，而是在原地站了幾秒，才小心翼翼地走上講臺，用手摸著桌子，恐怕走偏方向。誰知他貼到了黑板另一側(cè)，一名同學故意畫的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。也是慢慢地摸到了黑板，在黑板上比劃來比劃去，但是我蒙上眼睛后，腦子里一片空白，后面的同學有的說：“上上上?！蔽乙恢痹谀抢镉檬置也恢勒l喊的對，所以我站在了那里，心里亂極了，緊張得臉通紅，最后胡亂貼了位置，又逗得同學們哈哈大笑起來。他再次站了起來，不慌不忙，非常認真。我們向班長投去羨慕的目光，邊喊：“王剛，好樣的！”他站在下面，還不知道自己贏了呢。我們都圍上去問他有什么方法，他說：“這個嘛，不外傳。原來他在別人不玩時，細心觀察了黑板上貼鼻子的位置，大概在黑板中間，用伸胳膊量了量，在心里記住了。這個游戲真有趣。上課了，王老師滿面笑容地對我們說：“同學們，這節(jié)課我們做個有趣的游戲——貼鼻子，好不好？”同學們聽了，個個興奮不已，拍手叫好。瞧！這個娃娃多么可愛呀！一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，可美中不足的是少一個鼻子。他的活音剛落，只見班長麻利地