【正文】 倆又轉(zhuǎn)了三圈。“比賽開始！”老師大聲喊。“向前、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說：“貼，貼，快貼。小段呢？他在四處摸索。哈哈哈！同學(xué)們有的笑出來了眼淚，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。第二場是第三組PK第四組。終于到了激動人心的時(shí)刻——總決賽?！崩蠋煷舐暫??！痹谶@樣危急緊張的時(shí)刻，王譽(yù)然竟竄到講臺上，在肖靜茹耳邊說：“左，右。丁零零，一節(jié)課在我們笑聲中過得真快，下課了。貼鼻子游戲作文2“哈哈！”是哪個(gè)班級傳來的笑聲？原來是三（1）班?。≈灰婈惱蠋煱岩粡埿∨⒌漠嬞N在黑板上。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。后來，老師叫了葉彬彬上來。葉彬彬走到講臺桌旁邊，用手摸了摸黑板，在上面印了好幾個(gè)手印，當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候，摸到了吸鐵石，就向左邊移了一點(diǎn)，就把鼻子放到了眼睛的下面，逗得我們哈哈大笑，笑得肚子都痛了，葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾，嘴巴都成“O”了。后來老師選了黃明凱。過了一會兒才到彩紙旁邊，他摸摸紙，毫不猶豫地把鼻子貼到了上面，結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上，這次我們笑得厲害了，小女孩也好像在說：“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上??？我都變丑了。這次的游戲太有趣了，我雖然沒親自去嘗試，但心里很開心。我想：今天會玩什么游戲呢？老師拿出一張沒有鼻子的小丑畫像，我一看就知道要玩貼鼻子的游戲了。她慢慢地走上去，老師把她的眼睛蒙上后，她轉(zhuǎn)了三圈轉(zhuǎn)完后像個(gè)喝醉酒的人一樣，左搖右晃地走上去，左手摸著墻，右手抓到鼻子，猶豫地貼著鼻子。她拉下紅領(lǐng)巾一看，呀！她把鼻子貼到嘴巴上去了。等會兒我來貼的時(shí)候，我會貼到哪兒去呢？終于到我了來貼鼻子了，我毫不猶豫地走了上去。我走向小丑，果斷地把鼻子貼了上去，結(jié)果呢？我也把鼻子貼到嘴巴上面去了，弄得同學(xué)們哈哈大笑起來。同學(xué)們陸續(xù)上來貼鼻子了，有的貼到眼睛上了，有的貼到嘴巴上了，還有的貼到帽子上了。同學(xué)們笑得都捂住肚子。我想：下次我跟媽媽也一起玩這個(gè)游戲。首先，要在黑板或墻壁上畫一個(gè)小丑的頭像，當(dāng)然要把鼻子空起來。如果貼的位置不對，還差的很遠(yuǎn)，就要給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后換一位小朋友，重新為小丑貼鼻子。全班十幾個(gè)同學(xué)，幾乎沒有貼的準(zhǔn)的。輪到我了，我瞪大眼睛看著小丑，使勁兒盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄準(zhǔn)位置，這時(shí)不知誰已經(jīng)蒙上了我的眼睛。心里美滋滋的：一定就我貼的準(zhǔn)了。”“太好了，”同學(xué)們都異口同聲的說。在黑板上畫兩個(gè)小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個(gè)“紙鼻子”，準(zhǔn)備了兩個(gè)吸鐵石，兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)蒙著眼睛，一個(gè)來指揮，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤的把鼻子貼在相對應(yīng)的位置就是勝利。最后，老師又叫了一組同學(xué)上來玩，其中就有我，另一位同學(xué)是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉(zhuǎn)了三圈，因?yàn)槭潜幻芍劬Φ模赞D(zhuǎn)完之后是暈頭轉(zhuǎn)向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右?？斓搅?，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著，最后，經(jīng)過我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。貼鼻子游戲作文6今天，課外活動課時(shí)，陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子，老師說：“誰再來？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著老師，生怕老師不點(diǎn)我，“閆姿銳，你來吧！”我飛快地跑向前去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。這節(jié)課我們玩得真開心呀……貼鼻子游戲作文7今天上午第三節(jié)課是體育課，趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。首先，趙老師畫了一個(gè)小女孩：明亮的眼晴、長長的頭發(fā)、小小的耳朵。趙老師說：“小女孩沒有鼻子，她很不開心，請同學(xué)們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子，鼻子貼對位置了，她就會變成笑臉。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來，曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看，貼錯(cuò)地方了，他自己也哈哈笑了。第三個(gè)來貼的是甘潤鈺同學(xué)，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。趙老師說：“貼鼻子真難貼對呀！老師請副班長找個(gè)守紀(jì)律的孩子睜開眼睛來貼，讓這個(gè)小女孩笑起來。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子，當(dāng)然貼得非常準(zhǔn)確。貼鼻子游戲作文8這一節(jié)課，為了獎勵(lì)我們表現(xiàn)好，得了流動紅旗。娃娃臉畫好了，“鼻子”也準(zhǔn)備好了，開始玩兒嘍！游戲正式開始了。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說：“李佳林，你先來貼吧。他毫不猶豫的貼了上去。李佳林聽見大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉(zhuǎn)了五圈。還是老師把她拽回來，讓她上了講臺。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺。老師講了游戲規(guī)則后，同學(xué)們便爭先恐后的舉手，但是老師卻叫了平時(shí)最搞笑的張洪帥，只見他慢條斯理地走到教室后邊，然后老師把圍巾蒙在了他的眼上，蒙好之后，他便小心翼翼的向前挪，是向左，時(shí)向右，像喝醉了酒一樣，他那個(gè)樣子讓同學(xué)們笑得前仰后合。后來在同學(xué)們的指導(dǎo)下才站好位置，轉(zhuǎn)了三圈后，他已左搖右晃。同學(xué)們大喊，在故意弄亂她的感覺，他不知所措，鼻子在臉上不停地挪著，總是定不了位。沒想到同學(xué)們哄堂大笑，笑得面紅耳赤，有的用手捶著桌子；有的鼓掌最后崔雁林為最準(zhǔn)的受到了獎勵(lì)！通過這節(jié)課，我了解到：做事要認(rèn)真,細(xì)心，要耐心，不要隨意聽取別人的意見！貼鼻子游戲作文10“貼鼻子”這個(gè)游戲?qū)τ谖襾碚f是個(gè)很陌生的游戲，今天我們要玩這個(gè)游戲，心里很期待哦。老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人先戴上面具，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，去貼鼻子，如果貼到正確位置了，即為成功。”最后老師選張茹淳，先給她戴上面具，接著抓住她，讓她轉(zhuǎn)了三圈，再往前走。后來她慢慢地走到娃娃面前，使勁一貼，結(jié)果把鼻子貼到了耳朵旁邊，使娃娃成了一個(gè)像是被打傷的人，我們哈哈大笑起來，她急忙摘下面具，一直問我：“我剛才到底在干什么？”我一直都想給娃娃貼一回鼻子，舉了好久，老師才到叫我。我知道已經(jīng)走過頭了，又向回走去，找到了娃娃的臉，心里一直在想：我到底在哪貼呢？在左邊，不行，萬一貼到娃娃的耳朵上會讓他變成一個(gè)戴著“鼻子”耳釘?shù)男」治?，向右邊，不行，萬一貼的位置太離譜會鬧笑話的。摘下面具一看，我竟然把鼻子貼到了娃娃的額頭上，真是太丟人了。第三篇：貼鼻子游戲作文貼鼻子游戲作文12篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。貼鼻子游戲作文1一個(gè)班的學(xué)生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺，貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上，并讓它轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子交給它，讓它上去貼。突然，小老鼠靈機(jī)一動，在黑板上摸來摸去，摸了一會兒，它摸到了一張臉，就不顧一切地貼了上去。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。小喜鵲從座位上跳出來說：“我來！”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，得意地向講臺走去。”小猴子說?！苯Y(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺上，頓時(shí)全班笑開了鍋。還沒等它摘下紅領(lǐng)巾，全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的“作品”哭笑不得，只得飛奔回了座位，臉上的“紅云”久久不散。同學(xué)們先是鴉雀無聲，接著便沸騰起來。小猴子高興地回到座位?！薄岸ｂ忊彙蹦乔宕嗟拟徛曈猪懫饋砹?，“下課了！”同學(xué)們像一群林中的小鳥，飛一般地沖出了教室，操場上又是一片喧鬧……貼鼻子游戲作文2今天，我們在寫作課上玩了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子?！斑诉诉恕彪S著一陣急促的鼓聲，游戲開始了！每個(gè)人的心都提到嗓子眼，而那個(gè)紅彤彤的球像一個(gè)燙手的山芋，“咚！”鼓聲停了，球落在了吳婧涵手里。她走到黑板前彎下腰好像在找什么，找到了！原來她在找管子的“關(guān)節(jié)”呢，順著“關(guān)節(jié)”往上摸，她又把手伸向偏左一點(diǎn)，剛好不偏不倚的貼中了小丑的鼻子。游戲繼續(xù)，又一陣鼓聲響起，我又逃脫了貼鼻子的命運(yùn)，這次是袁瑞一中獎了，瑞一在黑板前量了量，發(fā)現(xiàn)小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一樣高的，這對她就是有利的幫助。她先是用手平放在黑板上，估算了一下長度，正在她猶豫要不要貼的時(shí)候，我突然想使壞，便大聲說“再往上，往上。哈哈，她上當(dāng)了！我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，大家也哄堂大笑。只剩三個(gè)人了，我自告奮勇地上去嘗試?！蔽覒{直覺感到方向不對，結(jié)果像只無頭蒼蠅一樣四處亂竄，一會兒往桌子中間鉆，一會兒撞到桌子角上。貼鼻子游戲作文3周五下午，我和三3班的孩子們在教室里一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。每次請兩個(gè)同學(xué)參加游戲，一個(gè)同學(xué)被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛，站在距離黑板三步遠(yuǎn)的地方，走到黑板跟前時(shí)，再轉(zhuǎn)兩圈，另一個(gè)同學(xué)可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下?？纯茨切┩瑢W(xué)能把圖圖的鼻子貼在正確的位置上。我慢慢地環(huán)視著同學(xué)們，過了一會兒，目光落在梁競文身上:“你書寫有進(jìn)步，你來參加吧!你再找個(gè)伴。只見梁競文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊，被選上的感覺真美。開始!”梁競文右手拿著鼻子，小心翼翼地向前走了了三步，生怕撞住了桌子，接著轉(zhuǎn)了兩圈，又用左手向前摸了摸，摸到黑板時(shí)，右手舉起鼻子準(zhǔn)備往黑板上貼，白雅青著急地說“往右!”可是打的手勢卻是往左，我站在一邊樂了起來，看來指揮的人比蒙眼睛的人還急。后來，又有幾對同學(xué)參加游戲，鼻子的位置真是五花八門。轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了自己的座位，一張張喜悅的臉上寫著:老師，下節(jié)課再玩有趣的游戲哦!貼鼻子游戲作文4今天下午，錢老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課，我們玩得十分開心。接著，錢老師拿起粉筆，在黑板上流利地畫了一個(gè)沒有鼻子的大頭娃娃。張?jiān)粗矒屩f：“我知道了，我們要玩貼鼻子的游戲。錢老師用紅領(lǐng)巾把向姿穎的眼睛蒙上。她走到講臺，先摸一下黑板邊，就自言自語地說：“隨便貼吧！”她把手一伸，一下就貼了上去。錢老師笑著解開向姿穎的紅領(lǐng)巾。梁丁予在座位上自言自語地說：“貼鼻子很簡單嘛！”錢老師聽到了，就讓梁丁予上去貼鼻子。他迫不及待地解開紅領(lǐng)巾，大吃一驚，原來，自己貼到娃娃的耳朵上方的另一塊黑板上，離頭還老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，比向姿穎貼得還離譜。梁丁予也不好意思地跑回座位上。他開始總結(jié)了前兩個(gè)同學(xué)失敗的原因，做起了貼鼻子的準(zhǔn)備工作，開始用手比一下高矮和方向，又測了測步子。結(jié)果，彭林棲把那鼻子貼到了娃娃的嘴巴上方，成功了。最后錢老師說：“彭林棲獲勝！”大家都為他鼓掌。我也去貼了鼻子，可是沒成功，把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。這次的貼鼻子游戲真好玩，滿教室的笑聲，至今還回響在我耳邊。趙老師笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”，一把剪刀，一張彩色的紙，這是要做什么游戲呢？我一肚子的問號，同學(xué)們也紛紛竊竊私語，接著，她在黑板上畫了一個(gè)小娃娃的臉，眉毛、眼睛、嘴巴，唯獨(dú)沒有鼻子。老師還沒說完呢，同學(xué)們都舉著手嚷嚷：“老師我上、我上……，“張瑞文同學(xué)你先來！”，老師先蒙上她的眼睛，然后扶著她在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈圈，哈哈，她有點(diǎn)像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走