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特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-06 08:23本頁面
  

【正文】 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師”。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。二、加強業(yè)務(wù)學習,提高管理水平教務(wù)處對我而言是全新的崗位,要想盡快進入角色,擔負起學校交予的39。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認真學習?!陡叩嚷殬I(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》,認真分析理解各項建設(shè)指標,便于在今后管理工作中落實。,了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程,重點學習高職教育人才培養(yǎng)模式特點、教學規(guī)律、質(zhì)量建設(shè)、實踐教學等方面的研討與經(jīng)驗。三、年度主要工作實績作為教務(wù)處副處長,我主要是在分管校長的領(lǐng)導下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作,促進我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。,參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關(guān)部門順利完成xxxx年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報工作。,參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會議,負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作,均實現(xiàn)零的突破。針對以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題,首次要求教務(wù)科細化工作,主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學點等部門。、教材中心的工作協(xié)調(diào)。《環(huán)境微生物學及實驗》多媒體課件的開發(fā)與制作,目前該課題已順利通過中期考核。新的一年,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和管理水平,以適應(yīng)未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努力。忙勞碌碌間,三年的時間一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍舊歷歷在目,仿如昨天一般,而今日,我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)閱歷,以啟迪來年的工作。忠誠于黨的事業(yè),將好學生視為自己的神圣使命和畢生追求。與同事之間也能和諧相處,共同鉆研業(yè)務(wù),相互學習,共同進步。老師的陣地在課堂,不打無打算之仗,只有仔細備課才能在課堂上充分調(diào)動學生的主動性,上課效果才會好。經(jīng)過這樣的思索,再細心修改自己的教學環(huán)節(jié)。留意培育學生良好的學習習慣。變更學生的學習看法,優(yōu)化學習方法。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我經(jīng)常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,讓學生明白學習的重要性,自覺去學習。仔細批改學生作業(yè)。主動向他人學習,提高自己的教學實力。我并沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新老師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。三、班主任工作方面:作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我始終對自己和學生都很嚴格。我常常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你肯定要比別人強?!币荒昙壍暮⒆幽昙o小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行探討,甚至從家長入手,變更他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。信任學生的實力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理始終是我在班級管理中實行的一貫方式。就拿我今年所帶的一年級來說,我經(jīng)常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,實力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我間或偷懶的時候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?,其他學生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,進行學習活動,我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了。因此,學校各種各樣的活動我都會主動激勵孩子們?nèi)⑴c,如寫字競賽、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩嬉戲等等。四、其他方面在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,主動協(xié)作領(lǐng)導的工作,對于安排給自己的檔案工作也是仔細負責地進行組織、完善和管理。如新修訂后的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何變更學生懶散、拖沓的壞習慣......太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,主動思索,做孜孜不倦的學習者和勇于探究的探討者,讓青春消逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻的蹤跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。20xx年我懷著一腔熱血來到小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。在忙碌的三年中,我收獲了很多。我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。二、教育教學方面(一)班級管理工作自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經(jīng)過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學校的生活?,F(xiàn)在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。在我所任教過的語文、數(shù)學、思品、英語等課程的教學上,提高課堂教學質(zhì)量的同時減少學生作業(yè)負擔,從而使學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學管理方法:1。2。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現(xiàn)象。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應(yīng)學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。20xx年在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗。在校領(lǐng)導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年xx月以授示范課形式參加英語連片教研活動;20xx年xx月英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導組成的考察小組,觀摩了我所授英語展示課,廣受與會領(lǐng)導和教師的一致好評;學年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;由于在“提升明德教育質(zhì)量”項目實驗中,表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書,此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導安排,做好迎檢工作并順利的完成。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告6尊敬的教育局領(lǐng)導:你們好!我叫**,出生于1987年11月16日,漢族,中國共產(chǎn)黨員。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:一、思想品德方面:三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。針對初中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。(3)、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。調(diào)動學生的積極性。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:(1)、用發(fā)展的觀點看學生。(2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。(二)班主任工作作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等??傊陙?,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。在搞好個人教學的同時,本人還熱衷于班主任工作。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告7尊敬的教育局領(lǐng)導:你們好!我叫XX,今年XX歲。時間過得真快,我來XX學校工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。二、教育教學方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。同時積極參加學校組織的業(yè)務(wù)培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作,教學嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。五、工作業(yè)績方面:雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批物理學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習物理始終充滿信心。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。通過xx期培訓和與各位同事、領(lǐng)導的相處,使我慢慢起先適應(yīng)現(xiàn)在的工作和生活。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間賜予我的足夠?qū)捜?、激勵和幫助。剛剛走出校?nèi),沒有任何的工作閱歷,許多專業(yè)學問對我來說雖然極具吸引力,但還是特別生疏,和其他同事相比自知存在著太大的差距。所以隨著這些擔憂,初來時的興奮漸漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責。初入廠時老員工對我們進行的一系列平安和培訓都給我留下了極深的印象。在平常的工作中我也始終牢記平安第一、預防為主的方針,向老員工學習,使自己個人平安生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增加,為電廠平安高效運行自己應(yīng)盡的努力。值班工作包含很多專業(yè)學問,在這方面原本的學習基礎(chǔ)就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,再加上個人學習主動性不強,所以許多問題一知半解,許多操作不能嫻熟完成。電站中設(shè)備許多,各種參數(shù)須要牢記,只有這樣才可以在工作中游刃有余。電站涉及到的學問許多很雜,這就須要我仔細努力學習,虛心請教,只有點滴積累才可以使自己真正成長為
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