【正文】 事故處理結尾階段，由校行政起草《協(xié)議書》。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。（七）本預案在發(fā)布之日起生效。但是盡管有完善的計劃和培訓，校車故障以及意外事件也會時有發(fā)生。l 如果校車因涉及拋錨或事故而發(fā)生較為嚴重的延誤（超過10分鐘），帶車老師將依次通過短信或電話通知家長。我們不會要求家長來傳遞任何與校車相關的信息給其他家長。校車由于機械故障或交通阻塞遲到l 校車司機將及時通知帶車老師或運營部門校車到達第一個站點可能會遲到至少5分鐘。車隊長第一時間通知到營運部?；谛＼嚨拇笮『蛯W生的人數的多少運營部門將給予帶車老師一定的幫助。l 如因任何原因導致需要乘車的學生人數大于巴士的核載人數，校車公司將會及時派遣另外一輛巴士前來并把學生安全地送至目的地, 老師依次通過短信或電話通知家長。一、安全事故本預案所指安全事故，即由校車接送的學生在上學、放學乘車途中所發(fā)生的意外安全突發(fā)事件；學生接送突發(fā)事件是指接送學生上、下學途中發(fā)生的以其為侵害對象的涉及破壞社會和教育秩序并造成人數財產嚴重損害的突發(fā)公共事件，包括人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，對學生等司乘人員人身安全、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。二、組織領導學校建立學生校車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的制訂、發(fā)布和實施。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。四、關于安全事故的調查結案原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。學?？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。五、應急處理預案措施(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：(1)立即報告學校主要領導，并迅速上報區(qū)教育局。組織搶救力量，迅速趕赴現場。(二)應急處理措施：(1)搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。(3)事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的有關校車應急預案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。二、活動時間：x月x日三、活動地點：xxx四、參加對象：園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒五、領導小組組 長：副組長：成 員：六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓七、人員安排醫(yī)療救護小組：后勤保障小組：現場疏導小組：道路安保小組：緊急上報小組：家屬接待小組：八、活動安排（一）準備工作移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。下面開始進行乘車應急逃生演練）。突然隨車照管員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。司機拿出滅火器準備滅火。報警援救（1）司機撥打119報警：我是 幼兒園校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。校車應急預案2一、指導思想為了校車的安全，本著學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演練方案。老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。班級教師宣傳本次活動衛(wèi)生保健準備設計問題：（接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。有陌生人敲打門窗，應如何保護幼兒人生安全。逃生時不搶道、不驚慌。重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。六、人員安排道具擺放：領導總結發(fā)言：衛(wèi)生保?。贺撠熥珜懣偨Y上傳網站。總指揮長：七、活動流程9:30校車準備就緒9:40規(guī)并指揮劃好各班排隊觀看位置9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。（各跟車教師、班主任）10:20宣布演練開始，并公布車輛演習問題與方法。11:00各班有秩序地回教室。二、活動時間：20xx年11月29日三、活動地點：路邊（選人車稀少的安全路段）或學校操場四、參加對象：校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生五、領導小組組長：副組長：成員：六、活動內容：乘車火警應急逃生演練。惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應急演練。七、活動安排車輛火警演練（