【正文】 放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。一、活動主題舞動旋律，唱響青春。三、主要負責人李鎖辰、閆明剛、聶永強。教師組：名額不限五、比賽時間報名時間：截止到20XX年4月19日。預賽時間：20XX年4月22日——4月30日，每天下午第四節(jié)課。六、參賽要求內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。七、比賽流程整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序選拔賽后進行校園復賽（總計10分）入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生。具體形式如下：海報、橫幅、展板海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。宣傳方式以海報，廣播為主。廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美、社會美、藝術美、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的39。二、主辦單位：校團委展示自我風采四、參加對象：南縣立達中學在校學生五、開展時間：20XX年3月28日—20XX年5月15日六、活動地點：初賽——科學館多功能廳復賽——科學館多功能廳決賽——待定七、曲目內容和形式：內容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。B、小組唱每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。八、組織機構：具體負責部門：校團委評委：待定嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長九、賽程設置：比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。十、分組安排：本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。十二、復賽決賽評比標準：評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%專家評分：內容鮮明健康、積極向上（2分）音域寬廣、音韻準確（4分）著裝、臺風以及動作搭配（1分）感情豐富、感染力強（1分）評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。短信得票數最高的選手的得票數）該選手的得票數立達中學團委、音樂組20XX3篇10：校園歌手大賽策劃書一、活動名稱：夢的起航——第14屆校園歌手大賽二、活動目的：為大一新生提供一個展示自己，實現自我的舞臺。三、活動對象：全院大一新生四、主辦單位：馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院團委五、承辦單位：院學生會文藝部六、參賽辦法：（一）參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）。（三）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。七、比賽流程策劃書：（一）初賽時間：11月18號（星期二晚上6:30）參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。（二）復賽時間：11月21號（星期五晚上6:30）準備一到兩首歌曲，自帶伴奏由評委選出選手進入決賽（三）決賽時間：11月24號（星期一晚上7:00）地點：教學南樓第二報告廳決賽方式：①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據不同嗓音確定。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。選手自選歌曲，唱功優(yōu)秀獲勝，以分數的高低排出前三名。⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）每組選手表演準備曲目主持人宣布開場選手進行第一輪PK表演中場節(jié)目（舞蹈團舞蹈），進行統(tǒng)分。主持人邀請嘉賓頒獎晚會圓滿結束1所有演員主創(chuàng)人員合影（攝影社）八、獎項設置：⒈第一名（1組）：證書、獎品⒉第二名（2組）：證書、獎品⒊第三名((((3組）：證書、獎品⒋最佳臺風：證書5最佳人氣獎:證書院學生會文藝部篇11：校園歌手大賽策劃書校園歌手大賽策劃書為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。一、活動主題：青春凱文、我的家！二、活動主辦單位：凱文學院團委三、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會四、活動時間及地點：11月中旬在小廣場（總決賽）五、活動對象：學院全體在校生六、基本活動程序：前期宣傳: 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部，也可到指定的報名地點報名。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過?；顒佣魏＿x：主題：唱響青春——校園歌手大賽時間：11月中旬地點：小廣場⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始⒉由主持人總結前兩場海選比賽⒊由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話⒋由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲⒍第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，（臺風，唱功，感染力等方面進行評分）；第二輪：選手才藝表演。⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎⒏由主持人敘述結束詞注：本次活動將本著公平、公正的原則，初、復賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委，決賽將由專業(yè)老師和大眾評委做點評七、獎品設置：一等獎一名 三等獎三名 最佳組合獎 最佳人氣獎篇12：校園歌手大賽策劃書為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄決賽：(與計算機系聯誼)參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。評委現場評分，兩系自律會合作現場統(tǒng)計分數，每五組公布一次分數。一﹑整體情況1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校區(qū)精神文明建設，展示我校學生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現美。㈢ 參賽要求：⒈參賽選手如實填寫報名表。服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。⒊初賽﹑復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。二﹑活動具體事宜Ⅰ 活動流程：分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環(huán)節(jié)：(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，統(tǒng)一安排。(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。事后公布進入初賽的30位選手。復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。② 設計一個以唱響青春為主題的布景。④ 給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現場氣氛。② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行。決賽具體流程：開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。第一輪：麥克風暴此環(huán)節(jié)將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲第二輪：PK秀場進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。頒獎環(huán)節(jié)流程：頒獎順序：先頒發(fā)冠亞季，再頒發(fā)最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發(fā)優(yōu)秀獎(播放頒獎音樂)。②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺，分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影。儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣(2分)歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)。每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單。⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作。負責此次活動的攝影及相片處理等工作。決賽時分簽到處和派發(fā)處。：派發(fā)入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。負責設備安裝，調試，控制，道具準備。⑸ 文體部：①策劃組：決賽時，負責協調及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉，負責整體晚會的統(tǒng)籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。③藝術組：主要是負責決賽的節(jié)目演出。預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。⑺ 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好。五﹑后期工作散場后衛(wèi)生打掃(社聯全體成員)各類物資歸還(人力資源部)活動總結(社聯全體成員)六﹑經費申請書經費申請書尊敬的校團委老師:您好!為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校區(qū)精神文明建設，展示我校學生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現美的能力。具體經費如下：篇13：校園歌手大賽策劃書一、活動前言十歌手比賽是我院經典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業(yè)評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。五、活動流程的詳細策劃六、總決賽活動流程，進行暖場(3分鐘)、嘉賓，并宣布比賽正式開始:17號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)，814號選手演唱(45分鐘)：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)，作為第一輪的的成績：14位選手以兩兩組合的形式演唱(4分鐘)，宣布晉級的9名選手。：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。頒發(fā)證書。評根據演唱情況情況打分(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。(見附表)(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎八、活動預算及物料、拉花(60元)(30元)(微博社提供)、無線麥、投影儀總預算：90元篇14：校園歌手大賽策劃書一、活動目的：為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。二、主辦單位：校團校音樂組三、活動主題：實現舞臺夢想展示自我風采四、參加對象：南縣立達中學在校學生五、開展時間：20xx年3月28日20xx年5月15日六、活動地點：初賽科學館多功能廳復賽科學館多功能廳決賽待定七、曲目內容和形式：內容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發(fā)或對學習、生活的感觸，表現出青少年學