【正文】 學(xué)科在本年級第一名計15分，遞減一個名次扣1分。c、兩項考核的平均分計入教育教學(xué)業(yè)績考核分。B、高中以該學(xué)期上級組織的考試成績?yōu)橐罁?jù)確立評比項目，以四所高中評比名次從高到低以此計1１５、。國家級：一等獎5分；二等獎4分；三等獎3分；省級：一等獎4分；二等獎3分元；三等獎2分；市級：一等獎2分；二等獎1分；縣級：一等獎1分；校級 ：；優(yōu)秀教案、課件（參賽）獎（①縣級以縣教研室文件或證書為依據(jù)。③省級以省教科所、省教育學(xué)會、省級高校?？约靶侣劤霭婵偸鹨压娴陌l(fā)行刊物為依據(jù)。）國家級：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分；省級：一等獎2分；二等獎1分元；市級：一等獎1分；；縣級：；教師榮譽(yù)獎（以政府或教育主管部門文件為依據(jù)）國家級：4分；省級：3分；市級：2分；縣級：1分；輔導(dǎo)學(xué)生獎（含奧賽、小發(fā)明、繪畫、作文競賽、文藝才藝競賽、語文能力競賽、英語能力競賽等活動，輔導(dǎo)學(xué)生作品等獲獎或發(fā)表按最高獲獎級別算）。第二篇：教師績效考核制度教師績效工資考核制度為充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以義務(wù)教育階段績效工資實施為契機(jī)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。堅持“公正、公平、公開”的原則。堅持“科學(xué)合理”原則。三、考核組織機(jī)構(gòu)四、考核對象 在編在崗教職工五、考核分類及內(nèi)容（一）、校級領(lǐng)導(dǎo)考核。校級領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任考核主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實績,考核組織實施工作由該單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，個人績效考核考核結(jié)果報教體局考核領(lǐng)導(dǎo)小組備案。教師考核主要以教師履行相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，全面考核教師的德、能、勤、績、廉等。主要考核教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。主要考核教師堅守工作崗位、遵守工作紀(jì)律、積極參加學(xué)校各項活動等情況.（3）績：即教師履行職責(zé)完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效益、等。工作量主要考核教師從事教育教學(xué)的工作量以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況。班主任考核。其他人員考核。全體教師必須嚴(yán)格按照《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，講求職業(yè)道德，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)禁弄虛作假、參與迷信、賭博等非法活動，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。師德師風(fēng)考試（考核）不過關(guān)的一次減10分。全體教師師德師 3 風(fēng)總得分教師個人師德師風(fēng)得分六、績效工資分配辦法績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分，各占績效工資總量的70%和30%?？冃ЧべY必須依據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配，要根據(jù)考核結(jié)果合理的拉開分配差距。未完成單位規(guī)定工作任務(wù)的，按一定比例扣減基礎(chǔ)性績效工資，扣減的基礎(chǔ)性績效工資轉(zhuǎn)入學(xué)校獎勵性工資總量。校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資=校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資總額247。其中：①校級領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資額以單位教師獎勵性績效工資平均水平為依據(jù)，可適當(dāng)高于本單位教師獎勵性績效工資平均水平。(2)班主任獎勵性績效工資分配。班主任個人獎勵性績效工資額=班主任獎勵性績效工資總額的1/2247。(3)教職工獎勵性績效工資分配。教職工考核得分總和教職工個人考核得分。②教職工獎勵性績效工資總額為全校獎勵性績效工資額減去校長和單獨(dú)考核人員獎勵性績效工資額。教師個人考核得分=德能勤績廉得分總和個人職稱系數(shù) + 加分扣分。工作量得分標(biāo)準(zhǔn)分為40分，實際得分計算公式為：工作量得分＝個人實際工作量247。工作實績得分標(biāo)準(zhǔn)分為30分。具體評價項目和標(biāo)準(zhǔn)由考核領(lǐng)導(dǎo)小組制定。加分主要是對被考核人在考核期間做出突出成績或重大貢獻(xiàn)的獎勵，加分不超過10分。七、教師個人績效考核量化計分辦法（一）德（5分），主要考查個人師德。對學(xué)生反映出的教師授課能力問題教務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查、考查評定后恰當(dāng)量分，無特殊情況均給5分。（四）考勤（15分）。全學(xué)期滿勤計15分。簽到、替人代簽者扣1分，集會、例會及教研活動、年級組活動、?？己艘罁?jù)為學(xué)?？记谟涊d，本項得分扣完為止，不計負(fù)分。（1）核定學(xué)校平均工作量學(xué)校平均工作量==學(xué)校各崗位工作總課時247。教職工周人均工作量40分工作實績（30分）。（計3分，缺一項扣1分）B、備課書寫清楚整齊，項目齊全，內(nèi)容詳實、實用、超前備課。全學(xué)期平均得分計入考核分。（滿分4分）教務(wù)處將檢查與抽查相結(jié)合，分兩個等次分別計4分、3分，以全學(xué)期平均得分計入考核分。D、每學(xué)期要進(jìn)行公開課、觀摩課。（滿分2分，）（2）教育教學(xué)業(yè)績（15分）。b、學(xué)科在四所初中評比中前兩名計15分。d、任全年級某一科目教學(xué)，教學(xué)成績得分以四校評比成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。C、加分(最高不超過10分)優(yōu)質(zhì)課（賽教、評賽，邀請示范課）調(diào)講活動加分辦法。②市級以市教育局或市教研室文件或證書為依據(jù)。④國家級以新聞出版總署已公告的教育教學(xué)期刊目錄為依據(jù)。國家級：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分；省 級：一等獎2分；二等獎1分； 市 級：一等獎 縣 級：1分；二等獎 。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資的實施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)教師收入分配機(jī)制，績效工資以工作人員的實績和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅持多勞多得的原則，適當(dāng)拉開差距，堅持向一線教師、骨干教師、特別是做出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，同時要妥善處理學(xué)校內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關(guān)系，防止差距過大，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。三、分配原則堅持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進(jìn)、鞭策落后”的原則。無績效考核結(jié)果，不予發(fā)放績效工資。學(xué)?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監(jiān)督。學(xué)?？冃Э己斯べY分配方案，1力求科學(xué)合理，績效工資差距不宜過大。五、考核內(nèi)容及量化計分辦法（一）績效考核項目考核基準(zhǔn)分共計1000分，其中考勤100分、工作量300分、教育教學(xué)常規(guī)300分、教育教學(xué)業(yè)績300分。主要考核教職工出勤情況?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工作量（300分）。教育教學(xué)常規(guī)（300分）。教育教學(xué)業(yè)績（300分）。由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則，認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核，并量化為分?jǐn)?shù)，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量作為一大依據(jù)。每位教師工作考核得分相加，得到全校教師工作績效考核得分總和。計算公式為： 全?？冃аa(bǔ)貼總額——————————— 教職工個人績效考核得分＝教職工個人績效工資額全?？冃Э己说梅挚偤臀?、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督實施評方案必須