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“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)_1-在線瀏覽

2024-10-03 13:33本頁(yè)面
  

【正文】 ,就是讓我們比別人更有競(jìng)爭(zhēng)的能力和發(fā)現(xiàn)下一個(gè)機(jī)遇的眼光。但更為重要的是,從這次的實(shí)踐中,我們學(xué)到了什么?我認(rèn)為我學(xué)到了這幾點(diǎn):要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂(lè)觀地去面對(duì)每一件事,我們就能把它做大,做好。要有開(kāi)闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語(yǔ),在實(shí)踐中我們往往會(huì)遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來(lái),用我們最真摯的微笑來(lái)告訴他們,我們正在做一件有意義的事。最后,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,是用金錢(qián)也換不回來(lái)的能力,所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會(huì)舞臺(tái)之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也很感謝我們隊(duì)的所有隊(duì)員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時(shí)候給了我理解和支持。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們實(shí)踐隊(duì)員與老師之間的關(guān)系更加親切,老師們對(duì)大家就想對(duì)待自己的孩子一樣,而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友,休息的時(shí)候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,但是工作的時(shí)候卻格外用心,各司其職,相互配合。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)一個(gè)活動(dòng)的突發(fā)情況,如何表述自己心里的想法,如何凝聚同學(xué)們的心。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我所得到的這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。至今我仍無(wú)法忘懷那一張張可愛(ài)而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。“三下鄉(xiāng)”在高中時(shí)就是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于在20xx年這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)了。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺(tái),中國(guó)有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。看到一雙雙像在渴求著某種知識(shí)、某種力量的眼睛,尤感我們責(zé)任的重大。可是還是覺(jué)得很沒(méi)底,怕自己做的不好。而第一次站在講臺(tái)上,能夠使學(xué)生愿意聽(tīng),喜歡聽(tīng),愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了?!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。終于可以親自去了解,去調(diào)查。我會(huì)去看你們的,一定!“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來(lái)到了白交祠——廈門(mén)最后的凈土。一路歡聲笑語(yǔ),路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。經(jīng)過(guò)緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書(shū)記,書(shū)記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題,驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén),幸福鄉(xiāng)村”,來(lái)到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的`小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵(lì)年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。我們又相繼走訪了村里的其他地方。各自分組,分開(kāi)走訪村民。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛(ài)上了這個(gè)地方?!叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度,相信在未來(lái)的日子社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西將受益終身。當(dāng)看到孩子和老人們臉上的笑容,我覺(jué)得自己所做的一切很有意義。然后就是對(duì)玻璃廠的參觀,對(duì)未來(lái)自己從事的工作有了了解,也是這種實(shí)踐,讓我知道未來(lái)企業(yè)需要什么樣的人才,而我回學(xué)校后又該學(xué)習(xí)什么知識(shí)。只有深入到基層,才能很好的發(fā)展?!叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8x年7月8日,我隨“夢(mèng)之橋”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了茂名市電白縣白石小學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一路上坎坎坷坷,終于順利抵達(dá)目的地。三下鄉(xiāng)的第一天,陽(yáng)光刺蟄,傾斜在一群天真可愛(ài)的小孩子臉上。但每個(gè)孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。其實(shí),起初我對(duì)三年級(jí)的學(xué)生印象不是很好,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這是一群很“牛”的學(xué)生,而且這個(gè)班天天有人打架,上課不認(rèn)真,更嚴(yán)重的是昨天這個(gè)班發(fā)生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級(jí)給我的印象是非常不好的。接著,開(kāi)始上課了,英語(yǔ)老師來(lái)了,他們齊刷刷地站起來(lái)喊:老師好。但是,他們根本就停不下來(lái),不愿意聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)細(xì)致地觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫穎兒的小朋友非常地聽(tīng)話,從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認(rèn)真地聽(tīng)課,也很積極回答問(wèn)題。頓時(shí),我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。一開(kāi)始,他很內(nèi)斂總不敢舉手回答問(wèn)題,起初我以為是因?yàn)樗幌矚g上英語(yǔ)課才這樣的,慢慢地,半節(jié)課過(guò)去了,他變得活躍起來(lái),積極舉手讀英語(yǔ)單詞,最后一節(jié)課,他還勇敢地站起來(lái)唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無(wú)疑是最亮的一顆星。雖然三下鄉(xiāng)的時(shí)間不長(zhǎng),僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我們?nèi)蘸笞呱现v臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許這只是一次小的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但留給我的卻更多的是經(jīng)驗(yàn)、是知識(shí)。第一:夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),正如老師說(shuō)的,作為一名大學(xué)生,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就相當(dāng)于大好一座房屋的地基。往后的三年,我一定會(huì)盡自己最大的努力爭(zhēng)取把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好。也許我需要完善的地方還有很多,也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的,但凡事都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我需要做的是努力踏實(shí)地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無(wú)縫,但我相信有付出就有收獲。短短十天,我們“夢(mèng)之橋”三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗(yàn),贏得了學(xué)生們的尊重,也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。因?yàn)槲矣X(jué)得這份回憶彌足珍貴,未來(lái)我會(huì)好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學(xué)生們能健康成長(zhǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。當(dāng)車(chē)子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時(shí)也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。這次支教活動(dòng)將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。每天早起早睡是必要的,所謂的辛苦也不必多說(shuō),只是對(duì)所見(jiàn)所聞感觸頗深?;柝实恼沁@個(gè)兒子。過(guò)程中我們?cè)囍?lián)系他其他親人,兄弟姐妹都說(shuō)不認(rèn)識(shí)他,兒子女兒也不愿理會(huì)他,只有他的老母親在哪兒著急。只因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,并且一錯(cuò)再錯(cuò)。然而,母愛(ài)的偉大也是可以看出來(lái)的,即便他再不爭(zhēng)氣,終于還是自己的兒子。再有就是面對(duì)死亡的態(tài)度。我們到了的時(shí)候,那人幾乎是沒(méi)有呼吸了。急診室里人很多,幾乎是只有幾個(gè)人站的地方。在等家屬來(lái)的時(shí)候,我出去看了看。外面依舊是市井繁華,車(chē)水馬龍……怪不得人家總說(shuō)人生如夢(mèng),想來(lái)也只是所處不同,因此所感也有所不同。至于結(jié)果,只是不后悔而已吧。其實(shí)這種肇事司機(jī)沒(méi)跑,老伴兒又在身邊的,完全可以淡定些。因?yàn)槲抑皇强吹搅隋X(qián)和公平這個(gè)方面,卻忽視了更重要的東西,老太太以后得日子該誰(shuí)照顧,很不方便的她會(huì)不會(huì)給家人添很多麻煩……所以,我們能體諒別人的很少,疾病給人帶來(lái)的更多的是精神上的傷害,我們?cè)撊ンw諒這個(gè)活動(dòng)很有意義,但其體會(huì)要大于經(jīng)驗(yàn),在我看來(lái),平靜下來(lái)才能對(duì)付一切,這正是一個(gè)讓自己平靜的過(guò)程吧。法宏村委會(huì)地處宣威北部,北與貴州相接,是一個(gè)高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū),這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。我們組織的六一兒童節(jié)愛(ài)心支教活動(dòng)經(jīng)《春城晚報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報(bào)道,影響很大。他們不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓我深受感動(dòng)!在整個(gè)活動(dòng)中,我也盡力幫助聯(lián)系班車(chē)、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等,從他們的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。西南財(cái)大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以頑強(qiáng)的毅力,克服各種困難,相互幫助,最終完成了一天的家訪,收獲很大。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng),不僅使孩子們度過(guò)了歡快的一夜,也為附近的村民奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。大學(xué)生們不僅親自見(jiàn)識(shí)了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了溫暖與愛(ài)心,從中也得到了鍛煉,不枉此行。希望類(lèi)此活動(dòng)能定期繼續(xù)舉行!在此也感謝西南財(cái)經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來(lái)!“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。“通過(guò)做事和與周?chē)娜吮容^才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。我們都感到無(wú)比自豪。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子??傮w上說(shuō),我認(rèn)為是成功的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通,難以交流。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),假期是難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:一、實(shí)踐目的:在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)與一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果:(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料:鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)介王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。夏季炎熱,雨量集中。冬季寒冷少雨雪。311國(guó)道東北西南橫穿中間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶,個(gè)體企業(yè)30多家。電信網(wǎng)絡(luò)相對(duì)落后。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入“邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育“這一誤區(qū)。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜螅麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃?、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話題。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ)。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹(shù),路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。注意抓好經(jīng)濟(jì)作
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