【正文】 ：未來的我們必將創(chuàng)造出夢(mèng)的幸福。甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的大合唱《明天會(huì)更好》。甲：面對(duì)種種失望和無助，你會(huì)怎么選擇？你會(huì)跟著希望走么？乙：同學(xué)們，讓我們跟著希望勇往直前，繼續(xù)前行??； 甲：接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的小品《跟著希望走》。乙：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，甲：五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。甲：瞧，一群美麗的摩登女孩伴著音樂的節(jié)拍走來了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈：《摩登女孩》。甲：美好的時(shí)節(jié)，我們伴隨夢(mèng)想起舞，展翅翱翔； 乙：快樂的時(shí)光，我們帶著夢(mèng)想飛翔，走向希望。15八年級(jí)歌曲串燒《最初的夢(mèng)想+奔跑+我的未來不是夢(mèng)》串詞：甲：有一種激情蕩漾在心底，乙：有一種旋律縈繞在腦海，甲：那是青春在燃燒，乙：那是熱情在流淌，合：那是最初的夢(mèng)想在翱翔；甲：我們一起奔跑吧，為我們的夢(mèng)想奮斗，乙：我們一起奔跑吧，為我們的夢(mèng)想加油，甲：因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞，乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。甲：接下來請(qǐng)欣賞由八年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲串燒《最初的夢(mèng)想+奔跑+我的未來不是夢(mèng)》！16六年級(jí)舞蹈《帝都》串詞：甲：唱著動(dòng)感的神曲，訴說古老的故事； 乙：跳著優(yōu)美的舞蹈，回憶帝都的留戀。甲：接下來請(qǐng)聽六年級(jí)的“萌萌噠天團(tuán)”給大家?guī)淼母栉枭袂兜鄱肌?。甲：同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么，你看見夢(mèng)的眼睛了嗎？ 乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》！18七年級(jí)舞蹈《bar bar bar》串詞： 甲：跳躍的音符，演奏青春的活力； 乙：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。甲：青春，是星光，是優(yōu)雅，是一首動(dòng)人的詩； 乙：青春，是快樂，是成長(zhǎng)，是一支優(yōu)美的舞。甲：接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)的青春女孩帶來的舞蹈《bar bar bar》！19一年級(jí)合唱《低碳貝貝》串詞：甲：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園； 乙：地球是我們的母親，用我們的青春保護(hù)青春的地球。甲：我們是低碳貝貝，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園； 乙：我們是低碳貝貝，讓我們小手拉大手，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。20六年級(jí)詩朗誦《六一暢想曲》串詞：甲：六月的陽光，燦爛而熱烈；陽光下，雛鷹展翅，胸懷壯志！乙：六月的微風(fēng)，颯爽而清涼；微風(fēng)中，領(lǐng)巾飄飄，志存高遠(yuǎn)！甲：六月，我暢想我的童年：唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞；乙：六月，我暢想我的祖國(guó)：走向復(fù)興，走向輝煌，同心共筑中國(guó)的夢(mèng)想。21五年級(jí)舞蹈《祝福祖國(guó)》串詞： 甲：神州兒女，斗志昂揚(yáng)； 乙：改革開放，發(fā)奮圖強(qiáng)； 甲：三個(gè)代表，指引方向； 乙：科學(xué)發(fā)展，人民安康； 甲：八榮八恥，牢記心上； 乙：偉大祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)。甲：因?yàn)橛辛藧鄣哪Х?，媽媽給了我們無私的愛； 乙：因?yàn)橛辛藧鄣哪Х?，爸爸給了我們無言的愛。23四年級(jí)男生小合唱《父親》串詞： 甲：有人說父愛如山； 乙：有人說父愛似海；甲：但又有多少人曾把這份對(duì)父親的愛說出來呢？ 乙：我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，甲：我們要把深藏在心底里的那份愛，用歌聲獻(xiàn)給我們的父親，乙：下面就讓我們跟著《父親》這首歌一起體會(huì)父愛的真諦。甲：在這快樂的日子里，我們忘不了執(zhí)著的小蝸牛； 乙：在這金色的季節(jié)里，我們忘不了愛唱歌的黃鸝鳥。25一年級(jí)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》串詞：甲：我們是父母是掌上寶，拿在手上怕掉了，含在嘴里怕化了；乙：望子成龍，盼女成鳳是父母內(nèi)心最大的渴望； 甲：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話； 乙：媽媽也整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你??； 甲：好了，我們不要再嘚啵了，還是讓一年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《不怕不怕》。甲：接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)的青春女孩兒帶來的現(xiàn)代舞曲《玻璃珠》。乙：千秋華夏情，萬古下泉詩。甲：史海鉤沉，一縷氣節(jié)，志士承理想之輝。甲：秉誠信友善之筆，書愛國(guó)敬業(yè)之篇。合：筑富強(qiáng)民主之夢(mèng)，頌文明和諧之章。乙：力量，穿透汗青積淀的塵埃。甲：最后請(qǐng)聽全體舞蹈演員帶來的合唱：《世紀(jì)的約定》。甲：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，經(jīng)過幼兒園和小學(xué)8個(gè)中隊(duì)27個(gè)節(jié)目的角逐，分高、低兩個(gè)年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)；乙：共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，表演獎(jiǎng)2名。?。韩@得二等獎(jiǎng)的是： x年級(jí)中隊(duì)和x年級(jí)中隊(duì)，請(qǐng)音樂委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃校長(zhǎng)、徐主任、吳主任上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎！（播放《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》）結(jié)束語：甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。丙：六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的。甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。丙：今天，讓我們擁抱美好的六月；明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。甲：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)“共筑華夏中國(guó)夢(mèng)、歡慶六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。?。何覀兊那啻合裆鸬某枺`放一縷幸福的曙光！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。祝大家“節(jié)日快樂”。乙：在主席臺(tái)就坐的是xx鄉(xiāng)黨委書記xxx先生，xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)xx先生、xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)xxx先生、xx鄉(xiāng)xxx先生，xx鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記校長(zhǎng)xxx先生，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄兊牡絹肀硎菊\摯的歡迎。（升旗儀式）乙：禮畢！請(qǐng)坐！第二項(xiàng)：敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；乙：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（王校長(zhǎng)上臺(tái)講話）(主持人下)?。褐x謝王校長(zhǎng)熱情洋溢地講話。（x書記講話）第五項(xiàng)：鄉(xiāng)黨委政府慰問“品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生”和學(xué)校表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在這一年來，我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。（學(xué)生上臺(tái)，主持人下）丙：請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)慰問“品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生”。甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、徐主任、吳主任為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)。第六項(xiàng)：“六一”文藝匯演；甲：今天，我們迎來了一個(gè)快樂的節(jié)日—— 合：六一國(guó)際兒童節(jié)。乙：這是一個(gè)充滿希望和幸福的日子。丙：我們將用智慧和熱情播撒未來的種子； ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹編織一個(gè)華麗的童年。甲乙：同學(xué)們，讓我們盡顯青春的風(fēng)采。乙：下面請(qǐng)各位評(píng)委到評(píng)委席就坐,（他們分別是來自鄉(xiāng)黨委政府的X書記、X鄉(xiāng)長(zhǎng)、X鄉(xiāng)長(zhǎng)和X主任，以及學(xué)校的X校長(zhǎng)和XXX老師請(qǐng)到評(píng)委席就坐，請(qǐng)計(jì)分員XXX老師到計(jì)分臺(tái)就坐。合：中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)，我們的少年中國(guó)夢(mèng)。2xx小學(xué)師生合唱隊(duì)大合唱《歌唱祖國(guó)》串詞： 甲：我們的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰凝聚著東方民族傲人的骨氣；乙：我們的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流釋放著神州巨龍咆哮的力量。甲：回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。甲：聽！上陣的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響 乙：看！前進(jìn)的巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航合：親愛的祖國(guó)，讓我們?yōu)槟怕暩璩?。指揮：xx老師；鋼琴伴奏：xx老師。甲：我們左手拉著右手感受團(tuán)結(jié)的力量，放飛理想，乙：我們大手牽著小手一起快樂的成長(zhǎng)，放聲歌唱。4六年級(jí)舞蹈《聽見夏至》串詞： 甲：夏天，讓我們用汗水譜寫青春的華章 乙：夏至，讓我們用音樂俘獲眾人的耳朵。甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的清新少女們帶來的現(xiàn)代舞《聽見夏至》。甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的撩人心弦的舞蹈《江南Style》。乙：爸爸是天，媽媽是地，而我是快樂的小精靈，在天地之間自由穿梭。7八年級(jí)舞蹈《kiss me》串詞：甲：多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，愛就會(huì)看見，oh yes； 乙：多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，愛就更浪漫，oh yeah。乙：婀娜的舞姿，正顛覆我們的視覺神經(jīng)。8一年級(jí)合唱《小燕子》串詞：甲：天使般的小燕子，沐著晨曦飛向我們的夢(mèng)； 乙：精靈般的小燕子，漾著春波唱響我們的歌。甲：接下來讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友帶來的合唱《小燕子》。牡丹，艷壓群芳。茉莉，淡雅芳香。合：扇如彩蝶翩翩起，茉莉花開淡淡香！甲：接下來請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》！14三年級(jí)舞蹈《大眼睛》串詞：甲：眼睛是心靈的窗戶，兒童的眼睛透過天真看世界； 乙：是??！在孩子們的大眼睛里，處處都是一副最純真的風(fēng)景。乙：縱有千古，橫有八荒；少年中國(guó)，與天不老！中國(guó)少年，與國(guó)無疆！甲：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋； 乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶； 甲：天可崩，地可裂，萬千劫難壓不彎我中國(guó)少年的鋼鐵脊梁；乙：血可流，心可傷，無限忠誠鑄就成我少年中國(guó)的剛毅頑強(qiáng)；甲：下面請(qǐng)欣賞周遠(yuǎn)航老師和四年級(jí)的同學(xué)帶來的詩朗誦《少年中國(guó)說》。12二年級(jí)時(shí)裝秀《poker face》串詞： 甲：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)； 乙：這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。甲：這里雖不是真正的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；乙：他