高一班主任工作計(jì)劃范文某年-在線瀏覽
2024-10-01 05:18本頁面
【正文】 ：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)校人本、和諧的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。 二、奮斗目標(biāo)：確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)四個(gè)一目標(biāo)：一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。鑒于目前還不了解自己所帶班級(jí)的特點(diǎn)，因此只能大概理清思路，在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。 我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視。其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。 第二：主要工作方法 科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。 一。大到國家，小到班級(jí)都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。 二。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn)
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