道德講堂上半年總結三篇-在線瀏覽
2024-10-01 04:29本頁面
【正文】 展程序如下：組織教師、學生學唱一首道德講堂活動主題歌曲，講述一個典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片，組織群眾學習道德模范，以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。參加道德講堂的全體人員，依據自身實際，主動做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。 四、文明創(chuàng)建活動精心組織，注重落實。 （一）深入扎實開展信仰、信念、信心教育活動。開展了以堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念和科學發(fā)展、創(chuàng)造努力工作新局面的信心為主要內容的系列活動，采取了理論學習、選樹崗位標兵等多種形式。 （二）大力加強了教師隊伍建設。干部教師學習培訓常抓不懈。每年都制定學習方案，積極參加上級部門舉辦的各項培訓。我校以延安精神進校園活動為契機，深入扎實開展了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、求實奮進活動。針對學習困難的學生，學校組織部分教師實行一對一的結對幫扶小組，幫助他們樹立學習信心，培養(yǎng)學習興趣，提高學習熱情，讓他們在學校、老師的關心愛護下健康成長。 上半年道德講堂總結篇二：xx年春，我班繼續(xù)開展道德講堂系列活動，制定了具體的活動開展的實施方案，進一步推動了工作進程，提高了全班學生的道德素質。 在班級教室設立了道德講堂，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，營造了濃厚氛圍。 二、道德講堂活動豐富。學唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、談感想和行善舉。誦讀具有道德影響力、感染力的書籍，有計劃地組織學生閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。這些活動，引導學生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后，群起效仿，轉化為行動，推進了我們的文明建設活動進程。道德，讓社會更和諧。道德，讓生命更精彩。本班的道德講堂將要結合工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。 一、道德講堂建設工作領導重視，組織健全。不斷創(chuàng)新道德講堂工作機制，拓寬建設渠道，豐富建設內容，延伸建設內涵，形成主要領導親自抓，
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