【正文】 大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 為提高全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，xx黨工委決定分期分批選派科級(jí)干部前往杭州、蘇州等地學(xué)習(xí)。走進(jìn)浙江大學(xué)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，無處不見的“老外”，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣 學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。另一方面，還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設(shè)與第1頁(yè)共5頁(yè) 發(fā)展，園區(qū)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人向我們?cè)敿?xì)介紹了改革開放30多年來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗(yàn)。最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識(shí)，更新了觀念。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識(shí)到了差距。 二、充分認(rèn)識(shí)到我區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距 通過考察學(xué)習(xí)，我認(rèn)為浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)有。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認(rèn)識(shí)到了單一所有制的弊端，比較早地進(jìn)行了市場(chǎng)取向的改革，形成了靈活的機(jī)制優(yōu)勢(shì)和舉全民之力、集社會(huì)之財(cái)推動(dòng)發(fā)展的良好局面。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進(jìn)一步拉大的趨勢(shì)，如果再不加快發(fā)展，差距將會(huì)越來越大。解放思想是一個(gè)永無止境的過程。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢(shì)，靈活掌控電價(jià)，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿XX縣區(qū)的對(duì)接力度，吸引更多的企業(yè)到陽(yáng)宗海落戶。隨著世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對(duì)外出口訂單增加，勞動(dòng)力需求量大，我區(qū)應(yīng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地向沿海企業(yè)輸送勞動(dòng)力。在考察西湖時(shí)，我深切地感受到：XX市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動(dòng)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。五是要重新認(rèn)識(shí)全民創(chuàng)業(yè)的潛能。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會(huì)財(cái)富，積累了極大的個(gè)人財(cái)富。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的原動(dòng)力。 四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距 通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識(shí)的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诠ぷ髦斜M量減少走彎路，犯錯(cuò)誤。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對(duì)創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個(gè)問題。充分認(rèn)識(shí)到xx黨工委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。 第三篇：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 尊敬的**市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)： “學(xué)海無涯、大愛無邊”，十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵，收獲良多，在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力?；仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程，從出發(fā)至順利返回，整體的行程安排科學(xué)、緊湊，這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的，整體行程溫馨和諧。 培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出，令每位參與者都心存感激之情。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看，每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者，部分專家教授還是國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。 擴(kuò)大了視野，陶冶了情操，凈化了心靈。 浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。一個(gè)個(gè)鮮活的成功案例無不對(duì)我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路帶來深刻的啟迪，讓我們拓寬了視野，解放了思想，開放了思路。這次參會(huì)的同學(xué)都是來自**不同區(qū)域的成功企業(yè)家，通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活，增進(jìn)了相互了解，結(jié)下了深厚的情意。 浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細(xì)則到位。 幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義，這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識(shí)橋梁，我本人心生感激，無以回報(bào)，僅能以在未來的工作中努力學(xué)習(xí)，守法經(jīng)營(yíng)，回饋社會(huì)，以報(bào)答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。 浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)員感言昆山青年后備女干部培訓(xùn)班學(xué)員心得杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知，通過這次杭州的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我了解到了杭州的大學(xué)作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。 中國(guó)刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運(yùn)河特色的工業(yè)遺址改造而成，改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶，增添了博物館獨(dú)特的歷史韻味，是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實(shí)現(xiàn)模式。富義倉(cāng)時(shí)尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉(cāng)改建而成，改造在原址上建成了遺址公園，并對(duì)遺址的倉(cāng)儲(chǔ)建筑進(jìn)行改造，改變使用功能，使之符合現(xiàn)代的需要。昆山目前處于升級(jí)轉(zhuǎn)型階段，工業(yè)建筑較多，如何改造好這些建筑，而不是一味的拆除重建，給我們指出了另一條道路。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培班舉辦的非常有意義，非常有必要。這次在市局的精心組織安排下，能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂進(jìn)行自我充電、自我提高對(duì)于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，既拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路，使自己對(duì)本職工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián)，或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系，課程的設(shè)臵非常合理而且符