北京版五年下容積和容積單位之一-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升。也可以寫成L和ml.1立方分米1升=000=000毫

2025-01-14 00:11

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之三-在線瀏覽

【摘要】執(zhí)教人：袁建中倍數(shù)和因數(shù)12312×1=126×2=124×3=124×3=124是12的因數(shù),12是4的倍數(shù).3是12的因數(shù),12是3的倍數(shù).12×1=126×2=124×3=

2025-02-06 20:36

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之四-在線瀏覽

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4

2025-02-06 20:34

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之二-在線瀏覽

【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)是無限的，能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。

2025-02-06 20:34

北京版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件之一-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位１米214151（一個餅）（一張紙）你會分嗎？?

2025-01-18 04:22

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)？501

2025-02-15 17:15

蘇教版五年下最小公倍數(shù)課件之一-在線瀏覽

【摘要】最小公倍數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。?，進(jìn)一步發(fā)展與同伴進(jìn)行合作交流的意識和能力，獲得成功的體驗。求最小公倍數(shù)的一般方法?枚舉法：將兩個數(shù)的倍數(shù)列舉出來，找出其中的公倍數(shù)?大數(shù)翻倍法：先寫出大數(shù)的倍數(shù)，再從中找出小數(shù)的倍數(shù)，它們就

2025-02-06 22:32

北京版四年下直線、線段和射線課件之一-在線瀏覽

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，理解射線和線段的概念，并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。、射線、線段概念的教學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們的幾何想象能力和觀察能力，用運(yùn)動的觀點(diǎn)看待幾何圖形。，提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。說說下圖中哪些是線段、射線或直線。它們有什么區(qū)別？

2025-02-01 05:16

北京版四年下小數(shù)加法和減法課件之一-在線瀏覽

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們要掌握計算的方法，能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人，﹢=+9(元)﹣=—

2025-01-18 05:00

北京版五年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件之一-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或

2025-02-01 02:59

北京版五年下同分母加減法課件之一-在線瀏覽

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí)．78（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）1

2025-02-01 04:44

西師大版五年級上冊倍數(shù)與因數(shù)課件之一-在線瀏覽

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊小朋友,你沒忘吧？下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說說算式中誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？

2025-02-06 20:59

北京版四年下小數(shù)的加法和減法課件之一-在線瀏覽

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減法的意義，掌握計算法則。、減法的筆算。聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運(yùn)會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運(yùn)動員獎牌勞麗詩

2025-02-01 04:44

青島版數(shù)學(xué)五上因數(shù)和倍數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)青島版五年級上冊數(shù)學(xué)你能很快找出18和20的因數(shù)嗎?一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身.同學(xué)們已經(jīng)能很快找出一個數(shù)的所有因數(shù),但你們能否找出一個數(shù)的所有倍數(shù)呢?一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的是它本身,沒有最大的倍數(shù).為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時

2025-02-06 23:29

因數(shù)和倍數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】把12張卡片擺成一個長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)，

2025-01-26 10:44

北京版五年下因數(shù)和倍數(shù)課件之一(更新版)

北京版五年下因數(shù)和倍數(shù)課件之一(專業(yè)版)

北京版五年下因數(shù)和倍數(shù)課件之一(留存版)

北京版五年下因數(shù)和倍數(shù)課件之一-文庫吧