20xx中班科學(xué)圓柱世界教案反思-在線瀏覽
2024-09-30 16:51本頁面
【正文】 界教案反思這是中班科學(xué)圓柱世界教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：，激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)主動(dòng)的探索精神。，會(huì)自己說出、找出并制作與圓柱體相似的物體。胡蘿卜、粉筆、小刀、磁帶、錄音機(jī)：人手十枚一樣大小的硬幣、漿糊。：今天，我們班來了一個(gè)小客人，它的名字叫柱柱。二、通過反復(fù)嘗試初步認(rèn)識(shí)圓柱體，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)圓柱世界的秘密。①讓幼兒任意挑選一種玩具，自由感知圓柱世界的豐富。，說一說引導(dǎo)幼兒第二次測量嘗試，感知圓柱體的特征。④小結(jié)：圓柱體的兩端是兩個(gè)一樣大的圓形，中間局部一樣粗，放倒了還會(huì)滾動(dòng)。，變一變讓幼兒在比擬嘗試中加深對(duì)圓柱體的印象。，削一削讓幼兒在尋找相似與不似中加深對(duì)圓柱體的理解。③提出疑問：怎樣使胡蘿卜變得象圓柱體④教師操作：用削刀將胡蘿卜削掉，中間局部削去外皮，變成一樣粗細(xì)。想一想，說一說：你在生活中還見到、用到的東西有哪些象圓柱體五、通過分組小制作延伸幼兒對(duì)圓柱世界的想象創(chuàng)造能力。，并串到彎好的鐵絲上，變
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