【摘要】第一篇：小學四年級下冊《小螺號》 新課標人音版小學四年級下冊《小螺號》精品教案 教學目標： 1、創(chuàng)設良好的音樂氛圍，引導學生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗，提高對音樂的表現和創(chuàng)造能力。 2、引...
2024-11-04 22:36
【摘要】1小螺號11學生通過大海圖片展開聯想。?你聽到了哪些聲音？21歌曲介紹?《小螺號》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代，歌曲一經演唱就以獨特的風格、鮮明的音樂形象傳唱開來，受到人們的喜愛。31歌詞欣賞?小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。?小螺號，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微。
2025-02-14 17:00
【摘要】第一篇：人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》反思 《小螺號》微視頻教學實踐反思 《小螺號》是一首孩子們很喜歡的歌曲，教學時我主要從情景再現（即談小螺號及其用途提高大家的學習興趣），聆聽感受、氛圍營造...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇：四年級小螺號教案范文 《小螺號》教案 《小螺號》是四年級第三課《大海的童謠》中的歌曲。它是本課的的重點教唱歌曲。《小螺號》是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲。歌曲富有童趣地通過“小螺號嘀嘀嘀吹”...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇：人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》教學設計及反思 《小螺號》課后修改設計與反思 一曲《小螺號》使我回到了童年，仿佛自己在音樂的帶領下重又回到教室，跟著學唱；一幅《小螺號》的圖畫，又讓我回到...
【摘要】2020/12/181牧童2020/12/182演唱伴奏捷克民歌牧童2020/12/183請用雙響筒為牧童演唱伴奏2020/12/184牧童伴奏唱一唱2020/12/185Suojian所見牧童騎
2025-01-14 07:56
【摘要】上課啦！要認真聽講，積極舉手發(fā)言哦！長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。如果提個籃子趕集去,不經過八座十座小橋才怪哩!如果提個籃子趕集去,不經過八座十座小橋才怪哩!過戶橋單拱橋最漂亮、最有氣派的數單拱橋，橋洞和它的倒影像個很
2025-01-14 01:06
【摘要】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術，一般由舞隊十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說和現實生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來，生動活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模
2025-01-14 00:30
【摘要】河南省新鄉(xiāng)市外國語小學趙蓓蕾頭和手臂怎樣擺動？腳步怎樣走？頭和手臂腳步左右擺動十字步
2025-01-14 00:31
【摘要】人教新課標四年級音樂上冊第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m
2025-02-01 06:39
【摘要】聽,這是什么聲音？請同學們欣賞海景趕海的小姑娘白槎中心小學授課人：楊美玲
2025-02-01 02:07
【摘要】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務教育課程標準實驗教科書小學音樂（四年級上冊）新課導入海景照片新課學習拓展學習動畫欣賞歌曲學習節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片，說說大海的樣子。?欣賞動畫，感受歌曲活潑歡快的情緒。
【摘要】24..
【摘要】24啦啦啦啦啦啦嚓嚓嚓啦啦啦啦啦啦嚓嚓嚓，啦啦啦啦啦啦嚓嚓嚓．啦啦啦啦啦啦嚓嚓嚓，啦啦啦啦啦啦嚓嚓嚓．快樂的嚓嚓嚓快樂的嚓嚓嚓跟著
2025-02-01 02:08
【摘要】學習目標：?6個生字?，有感情地朗讀課文，并在反復的朗讀中體會故事蘊含的道理?。自學指導一?，讀準字音，理解課文，想想課文講了一件關于小木偶的什么事情。?，及時糾錯，糾正字音，從中認識到了什么?認識生字拽茸副憐魔杖神奇增添
2025-01-25 01:09
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