創(chuàng)建文明單位工作制度-在線瀏覽
2024-09-28 20:51本頁面
【正文】 嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機制。 成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。 第三章：分工負(fù)責(zé)制度 建立文明創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。 文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實。 每年度召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會，對精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進行全面部署，動員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點活動，對文明創(chuàng)建進行督導(dǎo)督查督辦。 第六章：獎懲激勵制度 按年度精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果，對成績突出的班級和個人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵。 XX縣區(qū)擂鼓鎮(zhèn)中心學(xué)校 第三篇：文明單位創(chuàng)建工作制度文明單位創(chuàng)建工作制度 一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度 建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一把手親自抓、分管負(fù)責(zé)人靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。 建立健全精神文明建設(shè)各項制度和規(guī)范，把精神文明建設(shè)納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實到位。 建立精神文明建設(shè)財政保障機制，落實文明辦專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。 主要負(fù)責(zé)人總攬精神文明建設(shè)的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的精神文明建設(shè)工作，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實。 工會、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)精神文明建設(shè)的共建任務(wù)。 每年度召開一次精神文明建設(shè)工作動員大會，對精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進行全面部署，動員廣大黨員干部群眾以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設(shè)工作中。 強化社會監(jiān)督，聘請群眾代表、人大代表、政協(xié)委員和新聞記者作為社會監(jiān)督員，對精神文明建設(shè)實施全面監(jiān)督。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包片包點活動，對精神文明建設(shè)進行督導(dǎo)督查督辦。 精神文明建設(shè)工作與政績考核、年度工作目標(biāo)和年度考核掛鉤。 調(diào)查了解和掌握精神文明建設(shè)情況，研究探討新形勢下精神文明建設(shè)的理論與實踐問題，及時提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。做好對精神文明建設(shè)工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。 對精神文明建設(shè)中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。文明單位創(chuàng)建工作制度一、堅持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，推進依法治國、以人為本、社會和諧進程，模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，勇于改革，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實。 二、堅持三個文明一起抓，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，工作保證體系，
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