黨的領(lǐng)導是提高司法能力的保證[大全五篇]-在線瀏覽
2024-09-28 18:21本頁面
【正文】 諧社會能力的需要。 學習和實踐是提高領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導水平的根本途徑。領(lǐng)導者只有因人而異、因事而異、因環(huán)境而異，因勢利導，才能在工作中取得令人滿意的效果。我認為提高領(lǐng)導藝術(shù)應該主要在下述十個方面多下功夫。領(lǐng)導者在世情、國情、黨情、社情日益錯綜復雜的情況下，領(lǐng)導一方，駕馭全局，必須要有豐厚的理論基礎和廣博的學識。要自覺把學習當作一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，努力克服工作忙、事務多的困難，大力發(fā)揚魯迅先生的“海綿”精神，以鄧小平的“管用”精神和江澤民的“與時俱進”創(chuàng)新精神，做勤于學習、善于思考、深入調(diào)研、學用結(jié)合的表率。把學習與創(chuàng)新結(jié)合起來，在博的基礎上求精，懂理論、懂法律、懂科技，用不斷的學習提高，適應不斷發(fā)展的新形勢，為領(lǐng)導工作注入源源不斷的動力。 努力提高決策藝術(shù)。決策藝術(shù)是領(lǐng)導藝術(shù)的重中之重。領(lǐng)導者深刻把握決策的原則、程序和方法，切實提高決策水平和工作效率，對于正確貫徹黨的路線方針政策，促進一個地方的經(jīng)濟發(fā)展和社會大局穩(wěn)定，具有很重要的現(xiàn)實意義。包括發(fā)展中心、科學指導、人民主體、現(xiàn)實可行、整體優(yōu)化、系統(tǒng)思維、開拓創(chuàng)新、快捷高效和確定一貫等項原則。其次，提高決策藝術(shù)要掌握決策的基本方法。一項重大決策往往需要用到多種決策方法。在具體的實踐決策中，要多謀、善斷，努力克服優(yōu)柔寡斷和越權(quán)越位兩種傾向。深入實際，調(diào)查調(diào)研，是科學決策的前提；實事求是，一切從實際出發(fā)，是科學決策的根本；堅持群眾路線是科學決策 的基礎；發(fā)揚民主，集思廣益，是科學決策的基本要求；充分發(fā)揮主觀能動性，善于把握事物的因果關(guān)系，是科學決策的有效保障；周密策劃，精心組織，是保證決策落實的重要措施。準確的信息是實現(xiàn)科學決策的前提。作為一名領(lǐng)導干部，提出任務，制定決策，都必 須深入實際，深入群眾，調(diào)查研究，獲得實情，這樣才有助于做出符合民意民利、促進發(fā)展的正確決策。第五，領(lǐng)導者要重點培養(yǎng)處理突發(fā)事件時緊急決策的能力。但意外災害、重大事故、群眾鬧事等常見突發(fā)事件，由于具備突如其來、復雜多變、無序性和緊迫性的特點，無不需要領(lǐng)導者應急處理，當機立斷。面對突發(fā)事件，要堅持采取臨危不懼、處險不驚，雷厲風行、快刀斬亂麻，機動靈活、全面控制的態(tài)度和原則。 努力提高識人藝術(shù)。領(lǐng)導干部一項十分重要的職責就是發(fā)現(xiàn)和識別人才，當好伯樂，培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的人才隊伍。要善于在群眾中發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才；要善于在大是大非面前選才，多方造才。識人要由表及里，不以表取人。如在運用考評法時，要看他有否信心和雄心壯志，他的影響力、上進心、責任心、事業(yè)心、同情心怎樣。同時，注意潛在人才的挖掘，聽其言識其志向，觀其行別其追求，析其作辨其才華，聞其譽察其品行。所謂“得人才者得天下，失人才者衰亡”。領(lǐng)導者的用人藝術(shù)需堅持公道、信任、激勵、溝通、壓力、層次領(lǐng)導、鼓勵競爭和考評等項原則?？茖W用人既重用“人才”，也善用“平才”。如何正確對待和合理使用大部分干部，絕不亞于使用“人才”的分量?？茖W使用人才要堅持用人不疑，以使下屬感到領(lǐng)導者對自己
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