7學(xué)習(xí)心得范文合集-在線瀏覽
2024-09-26 17:53本頁面
【正文】 備，對能否背唐詩、計(jì)算、唱歌、跳舞、寫字、畫畫等很重視，希望他們學(xué)知識，學(xué)特長，為將來成才打基礎(chǔ)，長大考個大學(xué)，謀個好工作。家長看重的并不是認(rèn)字、計(jì)算、特長等知識性、技巧性的內(nèi)容，而是關(guān)心孩子情感的滿足、個性的完善、興趣的培養(yǎng)、良好的習(xí)慣與自主創(chuàng)造的能力等。 日本幼教改革的成功實(shí)踐，尤其是突顯“生存能力”的培養(yǎng)理念，或許會給我國學(xué)期前教育改革帶來一些有益的啟示。（作者單位：XX省XX市丹徒區(qū)駙馬山莊幼兒園） 面臨同樣的教育問題日本怎么辦。一個個看似平常的現(xiàn)象和一個個看似簡單的社區(qū)活動中，折射出了日本學(xué)前教育和我國的差別。所謂“三間”，指的是兒童戶外游戲的空間、時間和仲間（伙伴、同伴）。 為了應(yīng)對這種現(xiàn)象，一直強(qiáng)調(diào)教育國際化的日本開始轉(zhuǎn)向注重教育的本土化、社區(qū)化，在提供給兒童充足的空間資源的同時，通過讓兒童親近社區(qū)來增加兒童戶外游戲的時間和處于同一空間內(nèi)的伙伴數(shù)量，進(jìn)而應(yīng)對城市化、電子化、信息化時代帶給兒童的影響和沖擊。其中，由東京港區(qū)“谷中兒童俱樂部（社區(qū)志愿者組織）”開展的一次活動給筆者留下了深刻的印象。 活動開始前，幼兒和兒童分成了幾個小組，每個小組由兩名志愿者帶領(lǐng)，按照事先規(guī)劃好的路線行進(jìn)。 筆者加入的小組先拜訪了小組員們經(jīng)常跟父母光顧的豆腐店?！苯?jīng)豆腐店老板的同意后，小組員們有的觀察豆腐的種類，有的向老板問東問西，當(dāng)然也少不了那個雖然操作不太嫻熟卻在一絲不茍地記錄著的“小攝像師”。出行結(jié)束后，大家集中在社區(qū)的活動室內(nèi)，各組輪流播放錄像并向其他組成員介紹他們眼中社區(qū)里最有意思、最喜歡的地方，有些小組員還像小導(dǎo)游一樣誠懇地邀請我們這些志愿者日后多來社區(qū)游玩，品嘗美食。 難能可貴的是，在日本，這類社區(qū)活動是連續(xù)開展的，有些社區(qū)甚至每天下午和每個周末都會有社區(qū)人員組織社區(qū)內(nèi)的幼兒和兒童參加各類活動。相信這也能夠成為我國幼教界近來倡導(dǎo)的“家園共育、社園共育”的良好參考?！晃粙寢屟劾锏氖肮质隆薄? 無數(shù)大大小小的包 我們辦理入園手續(xù)的第一天，幼兒園就向我們說明，要準(zhǔn)備若干個大大小小的包。我真是徹底崩潰了。有的幼兒園甚至要求所有的包都要媽媽一針一線縫制。我常想，京都人可以對垃圾精細(xì)分類處理而不厭其煩，是否和從小所受教育有關(guān)。我們自然還是tina空手，我拿包?！比毡救藨T于只說半句話，后面的讓你琢磨去。從此就只好讓tina自己拿了?！边@回輪到日本媽媽目瞪口呆了，異口同聲地問：“為什么。是不是因?yàn)槲覀冎袊藧酆⒆痈嘁稽c(diǎn)呢。在園外，孩子最外邊都要穿幼兒園的套頭衫、短褲，戴蓓蕾帽（夏天戴草帽），鞋子自備；到了幼兒園，就要把套頭衫換成一種玩耍時的罩衣，鞋子換成白色的芭蕾鞋，到操場玩的時候再換自己的鞋子。只要孩子們中午睡了午覺，起來必定要重新?lián)Q一套。 大冬天穿短褲 日本幼兒園的孩子，冬天無論多么冷都穿非常短的短褲上學(xué)。這讓我怎么說得出口。不用說，剛?cè)雸@那時候，三天兩頭就生病?！笨纯匆粋€個像小炮彈一樣沖到我面前說“你好”的孩子，那個結(jié)實(shí)勁兒，讓我覺得我們不能太金貴孩子了。幼兒園的班級都用花的名字命名，0歲的小寶寶，就在“桃花”班?？催@些0歲的寶寶拼命向前爬，還是有點(diǎn)打動人的。 說實(shí)話，剛來日本時，tina的表現(xiàn)真是讓人汗顏。tina在班里是鶴立雞群的“龐然大物”，無奈實(shí)在是外強(qiáng)中干。有一次遠(yuǎn)足爬山，下來的時候干脆由兩個矮個子的日本孩子攙扶下山?，F(xiàn)在好了，去年在香格里拉，tina在缺氧的環(huán)境下徒步4個小時也沒有任何問題。到了日本就不同，在9：30之前、15：30之后，全園的孩子都在院子里玩，大孩子抱小孩子，小孩子追大孩子，玩得很瘋狂。 教孩子學(xué)會“笑”和“感謝” 幼兒園似乎完全不重視孩子們的知識教育，孩子們沒有課本，只有每月一冊的繪本。問教什么，答案永遠(yuǎn)也想不到——“教孩子們學(xué)會笑瞇瞇。還教什么。 一年到頭數(shù)不清的活動 日歷上標(biāo)出的做便當(dāng)?shù)娜兆?，就是孩子遠(yuǎn)足的日子。除此之外，撿橡子、打年糕、開運(yùn)動會、為社區(qū)演出、過園節(jié)、開發(fā)表會、拜寺廟、作品展……反正是名堂多多。 中國不過的節(jié)日日本幼兒園過 日本幼兒園過一切他們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，女孩節(jié)、男孩節(jié)、納涼節(jié)，還有中國的正月初七的七草節(jié)、二月的節(jié)分、七七乞巧節(jié)也都認(rèn)真地過上一遍?！睉M愧啊。 老師的能量 日本幼兒園一個班，少到10個人，多到30個人，老師都只有一位。30個孩子的作品展，30個孩子從無到有的打鼓本領(lǐng)，30個孩子的美術(shù)、音樂、閱讀，30個孩子的生日，30個孩子的大型發(fā)表會、運(yùn)動會，全靠這一位教師辦得有條不紊、像模像樣。但是看看那位老師每天還是輕輕松松的表情，50多歲的人了啊。tina的幼兒園每個月都要到寺廟里受一次教誨，園里最重要的節(jié)日一定要拜佛，佛誕日、涅槃日都有活動。我問她許了什么愿，她說：永遠(yuǎn)對別人懷有感謝的心，永遠(yuǎn)認(rèn)真傾聽別人的話。 ，日本社會上掀起一股重視知識教育和主張幼兒園教育與小學(xué)教育一貫性的思潮。其結(jié)果是給幼兒教育帶來了極
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