【正文】 真學(xué)習(xí)，帶頭認(rèn)真思考，帶頭討論研究，帶頭撰寫體會，加速思想解放，加快觀念更新，結(jié)合討論交流，努力把握教育規(guī)律，明確發(fā)展方向，理清工作思路，更科學(xué)地籌劃好本部門工作。各校充分調(diào)動大家的積極性和主動性，扎扎實實進(jìn)行籌劃安排部署，及時掌握活動開展的進(jìn)度和人們的思想反映，力求使大討論活動真正做到時間、內(nèi)容、人員、效果四落實，確保大討論活動健康發(fā)展。這次解放思想大討論涉及的問題很多、面很寬，我們要根據(jù)學(xué)校實際情況，把大討論活動真正與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來、與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來、與改進(jìn)思想政治教育工作結(jié)合起來、與擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來，努力在搞好結(jié)合上下功夫，處理好開展大討論活動 和做好各項工作的關(guān)系，切實做到開展活動和推動工作兩不誤、兩促進(jìn)。 一、開展“思想大解放、樹立新形象”活動的重要意義解放思想是馬克思主義的靈魂和精髓，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，也是我們黨永葆青春、立于不敗之地的一大法寶。新時期開展此項活動要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，使廣大黨員、教師真正認(rèn)識活動的核心內(nèi)容和精神實質(zhì)。目前我們正面臨著學(xué)前教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時機(jī)，我們要搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，打破思想定式，克服消極思想，進(jìn)一步樹立時不我待的機(jī)遇意識、居安思危的憂患意識、認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任意識，同時也要認(rèn)識到“思想大解放、樹立新形象”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是新形勢發(fā)展的必然要求。今年是“十二五”規(guī)劃的開年，我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，開展“思想大解放、樹立新形象”活動，使廣大教育工作者認(rèn)清形勢，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 二、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平素質(zhì)教育理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以解放思想為先導(dǎo)，以跨越發(fā)展為動力，以“思想大解放、樹立新形象”為主題，認(rèn)真貫徹“以人為本”的管理思想，創(chuàng)先爭優(yōu)，探索創(chuàng)新型組織管理方法，實現(xiàn)創(chuàng)新型、人性化、智能化的管理；以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，深化科學(xué)課程改革，使課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展；以創(chuàng)新教師的培育為核心，合理導(dǎo)向、分層培養(yǎng)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好，具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型的教師隊伍；依托社區(qū)、聯(lián)系家庭、整合教育資源，探索社區(qū)、家庭與幼兒園互動的教育模式，按照務(wù)實奮進(jìn)，爭創(chuàng)一流的工作要求，將我園辦成環(huán)境一流、管理一流、師資一流、保教質(zhì)量一流自治區(qū)級示范性幼兒園。 破除等靠依賴、無所作為的思想，牢固樹立奮發(fā)有為的新形象。 破除小成即滿、溫飽即安的思想，牢固樹立敢為人先的新形象。使我園在教育教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、軟硬件設(shè)施、教師隊伍建設(shè)等方面進(jìn)一步彰顯示范園的示范性，成為幼教優(yōu)秀示范窗口，努力帶動我區(qū)幼教發(fā)展。教育要和諧、健康可持續(xù)發(fā)展，那些遵規(guī)守舊、封閉保守的思想是完全不適應(yīng)了。 破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想，牢固樹立勇于創(chuàng)新的新形象建立一支具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念的保教隊伍；狠抓教師師德教育，實施“師德工程”；建立自我發(fā)展機(jī)制，培養(yǎng)反思型隊伍、實 3施“三優(yōu)工程”；改善教師隊伍知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)，使保教隊伍智能化、科學(xué)化。通過“思想大解放、樹立新形象”活動，建立有序、高效的管理系統(tǒng)，完善保教體系，實現(xiàn)教育管理科學(xué)系統(tǒng)化。領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，既是解放思想的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、更是解放思想的示范者、先行者和推動者，以昂揚的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情投入到具體工作中，帶動全園上下思想大解放、形象大轉(zhuǎn)變。 廣泛開展動員 及時召開全園動員大會，營造宣傳氛圍，使“思想大解放、樹立新形象”活動人人皆知，并積極參與。 （2）開展專題討論。 （3）撰寫心得體會文章。深入剖析產(chǎn)生問題的思想根源對查擺的問題列出清單寫出匯報材料。為幼兒園發(fā)展諫言獻(xiàn)策，并歸納整理匯總交流。 （三）第三階段（9月至10月底） 落實整改 對查擺出現(xiàn)的問題和制定整改措施落實整改責(zé)任。 （1）展示示范性幼兒園成果，發(fā)揮示范園的輻射作用； 5（2）名師工程——派骨干教師到外省市考察培訓(xùn)，在青年教師中再培養(yǎng)12名固原市級教學(xué)能手，23名XX縣區(qū)級教學(xué)能手；（3）建立幼兒成長檔案，促幼兒全面發(fā)展； （4）承接1個自治區(qū)級教科研課題，爭取一個市教育管理課程和一個區(qū)級課程立項； （5）對保育教師開展培訓(xùn)； （6）深化幼兒園藝術(shù)特色，開發(fā)園本教材，藝術(shù)教育成果向全市展示。 五、實施策略 為了更好地開展“思想大解放、樹立新形象”活動，實現(xiàn)幼兒園奮斗目標(biāo)，打造“一幼”品牌形象，努力開創(chuàng)“一幼”新局面，我們的實施策略。 （三）、加強(qiáng)督促檢查、確保順利實施 支部和園領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)對“思想大解放，樹立新形象”活動的指導(dǎo)和檢查。 完善幼兒園硬件建設(shè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨校園環(huán)境； 努力加強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做到服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會； 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，爭創(chuàng)衛(wèi)生保健示范單位。 XX縣區(qū)第一幼兒園2011年5月30日 第三篇?！八枷氪蠼夥艠淞⑿滦蜗蟆毙牡皿w會 頭營小學(xué)張迪 固原市委舉辦的全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班上，新上任的市委書記李文章做了題為《思想大解放樹立新形象建設(shè)富裕文明和諧新固原》的重要講話。 在解放思想上，他提出胡錦濤書記的重要指示“堅持解放思想和實事求是的統(tǒng)一，大力弘揚求真務(wù)實精神，自覺把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來?！辈⒅赋鼋窈蟮墓淘?10年是緊緊抓住并且大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?！边@個要求的提出就是要求全體黨員干部進(jìn)一步的思想大解放，推進(jìn)固原經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。通過對比得出結(jié)論是固原黨員干部的思想觀念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式、抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識和能力的差距，是精神狀態(tài)上的差距，在我們認(rèn)