保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿五篇-在線瀏覽
2024-09-25 12:20本頁(yè)面
【正文】 底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，這樣長(zhǎng)期下去，人類(lèi)將不復(fù)存在，地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣?。讓我們行?dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，從一草一木做起，保護(hù)我們的花草，保護(hù)我們的森林，保護(hù)我們的河流，只有這樣，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗，我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美，我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí)，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。清晨，我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌去上學(xué)。但是，近來(lái)河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán)，小垃圾，為什么久久得不到清掃。水里不停地冒著黑色的氣泡。這一切的垃圾都是我們制造的。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。我建議如下：首先，要熱愛(ài)大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮生活!此致敬禮!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿篇三同學(xué)們：你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護(hù)我們唯一的家園。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎?還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎?看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。有一天，跟往常一樣，我自己一個(gè)人向?qū)W校走去，準(zhǔn)備到校后收作
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