【正文】 自己的一言一行，為幼兒起到良好的榜樣作用。在家長工作方面，我們更是想家長所想，積極、努力地為家長服務，同時利用交談、打電話、校信通、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交流，認真聽取家長的意見及建議，在工作中加以改進。本學期，我們班的孩子有較大的進步，比如……這些小朋友喜歡，而且歌聲響亮動聽……這些小朋友上課專注，做事認真踏實……這些小朋友動手能力較強……這幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了。在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。如果今后我們在工作中有什么不到之處，衷心希望家長能及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們工作的支持與配合。放假時間為：2月1日至2月25日，2月24號來園報到1月30日上午來園半天，中午11：30回家，1月31日上午發(fā)放家園聯(lián)系冊，為了不讓家長再辛苦地跑一趟，所以我們將提前發(fā)給大家。我代表小一班的全體老師對大家來到我們小一班這個大家庭表示熱烈的歡迎!我們班配備有三名教師，我是__老師，是本班的班主任老師。我和__老師的工作主要是：根據(jù)本班幼兒的特點和個體差異來制定教育并組織實施。觀察幼兒的發(fā)展情況，與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的環(huán)境，和家長共同配合完成教育任務。我們班的保育老師是__老師，__老師的主要工作是：負責班級的清潔衛(wèi)生。配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。但是，這其中并不是嚴格區(qū)分的，我們是一個團隊，老師和保育員的工作是相互滲透的。目前我們班級有22名幼兒，其中男生10人，女生12人。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家長對孩子的要求幾乎是有求必應。這時候孩子會有一些心理落差，很難適應這樣的轉(zhuǎn)變。對此家長也不必過于擔心，應該多給孩子講一些到幼兒園的好處，多鼓勵孩子主動與他人交流。比如：講禮貌，進園離園的時候能夠主動和老師、同伴打招呼。自己吃飯。不攻擊別人等等。安全問題也是我今天想要著重強調(diào)的一點。進入幼兒園請您一定不要讓你的孩子帶一些有潛在危險的東西，比如彈珠、小刀、有尖銳棱角的玩具、硬幣等等。每天接送的時候我們都實行打卡制度。還有就是在接孩子的時候，因為接孩子時都比較集中，在這里我希望各位家長能夠有秩序、不擁擠等待著孩子走出教室。孩子間發(fā)生矛盾。來到這個班，我們就是一個大家庭，如果在日后你們有什么意見或有什么問題，你們都可以和我說，我們也會盡量去為您解決。為了我們孩子更好地發(fā)展，讓我們一起努力吧!小班家長會家長發(fā)言稿模板篇5各位家長朋友：晚上好!開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。有我們負責小(1)班的教學保育工作。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。在教育方面，小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動，下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關心的問題?？赡芗议L不了解晨檢牌的用處。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。從幼兒入園這一周來我們了解到班上有個別幼兒上過幼兒園，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。家長們不必為此擔憂，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。所以請你們相信我們老師，我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等，訓練幼兒的獨立意識：獨立吃飯、獨立小便。每個孩子都有自己的照片做標記，便于幼兒認識。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。這些主題滲透在各科教學活動中，并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個教學內(nèi)容。在此再明確一下幼兒園的作息時間：請家長于早上7：30以后送孩子入園，下午3：40到4：00開始接孩子。三是家園配合，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學穿時有畏難情緒。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請家長給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應準備一些套式衣褲，以便孩子學習、練習。小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數(shù)，也便于幫助孩子。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中，不要讓孩子一個人進來，防止孩子摔傷。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人，防止孩子摔傷。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看(如：癲癇等)。說到安全問題，應該提到是孩子在入園的這幾周，往往會發(fā)生攻擊性行為。二是自我控制能力差(年齡小)。四是家庭教育的因素。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態(tài)度。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。教育幼兒懂禮貌、講文明。平時要學會禮貌用語。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切忌當著孩子的面否認教學。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表，請家長們了解我們每周的教育教學活動。下面說幾件具體事：一、請家長及時收集教學所需的廢舊材料及物品(用時通知)二、填寫好幼兒安全協(xié)議三、乘車的家長填寫協(xié)議并且注意：有事便條讓孩子帶，發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病，有傷)就直接電話聯(lián)系，讓我們也及早知曉和即使處理。準備充足的衣物以防換洗，方便快捷，作好孩子也能識別的標記。同時加強教育孩子不咬他人，在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴駕駛員，早發(fā)現(xiàn)早處理小班家長會家長發(fā)言稿模板篇6各位家長：你們好!首先，我代表小小一班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。在孩子發(fā)展與教育方面，經(jīng)?；ネㄐ畔?，共商教育對策。今天有這樣的機會，我們向家長匯報班工作開展的情況，共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。教育教學。我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設計了各個活動。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關鍵階段，家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況，及時反饋給對方，使每個孩子都在原有的基礎上有所進步!自理能力的培養(yǎng)比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多。要記得用白毛巾擦嘴。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。行為習慣方面(1)要做有禮貌的孩子。早上入園要記得向老師問早，晚上離園要記得向老師道別。(2)取放玩具。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。在家里我們的孩子都是唯一的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來，家里的優(yōu)越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨占，要分享。如果我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小一班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上還有請配合我們的教學活動收集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：家園聯(lián)系欄我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計劃、家教知識、保健知識等，這些我們會經(jīng)常更換，家長應該關心一下，趁早晚接送的時間看看。外面的點心大多不衛(wèi)生，吃點心對幼兒健康不利。作為幼兒園我們盡量做到安全第一，預防和減少一切事故的發(fā)生(請家長每周為孩子剪一次指甲)。同時，家長平時也要對幼兒進行，加強安全意識。(早上8：00入園，4：20接孩子離園。安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工