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人教版物理八下146浮力的應用3-在線瀏覽

2025-01-29 20:32本頁面

　　

【正文】部浸沒在量杯的水里，水面到達的刻度為 V3 （ 2）把橡皮泥做成船形，漂浮在量杯的水里，水面到達的刻度為 V2 3 .表達式： ?泥?： ① 物體的質(zhì)量 m ② 物體的體積 V 測物質(zhì)密度的思路 : 1. 原理 : Vm??解決質(zhì)量用 ① 天平 ③ 量筒和水 ② 彈簧測力計 gGm ?漂浮 (二力平衡 ) 排水浮 gVFG ??? 解決體積用 gFGgFVV水拉水浮排物??

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人教版物理八下146浮力的應用1-在線瀏覽

【摘要】教學內(nèi)容第十四章壓強和浮力六浮力的應用授課教師教學時間第十一周星期三班級C145姓名小組教學目標理解物體的沉浮條件；知道潛水艇、輪船和飛艇的沉浮原理；能應用沉浮條件解釋一些簡單的問題。個人感悟教學重點理解物體的沉浮條件天才就是百分之九十九

2025-01-22 09:27

人教版物理八下146浮力的應用7-在線瀏覽

【摘要】“阿基米德原理”教學設(shè)計一、教學目標(1)通過對物體在什么情況下受浮力的探究，認識浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過程中學習科學探究的方法，體驗科學探究的樂趣。教學方法實驗探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測力計、細線、雞蛋、食鹽、溢水杯

2025-01-22 09:27

人教版物理八下146浮力的應用8-在線瀏覽

【摘要】一、學習目標，知道浮力方向，會用稱重法測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應用阿基米德原理判斷浮力大小二、學習重點：阿基米德原理三、學習難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學法指導：做好實驗，主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設(shè)計實驗驗證猜想，體會科學研究的樂趣。

2025-02-11 09:52

人教版物理八下146浮力的應用9-在線瀏覽

【摘要】第13周星期三第2節(jié)09年10月22日課題第一節(jié)浮力教學目標1知道什么是浮力和浮力的方向。2理解浮力產(chǎn)生的原因。3理解物體的浮沉條件。4會用彈簧測力計測浸入液體中的物體受到的浮力。重點

2025-01-22 09:27

人教版物理八下146浮力的應用5-在線瀏覽

【摘要】第十四章第六節(jié)《浮力的應用》導學案【學習目標】一、知識與技能1．理解物體的浮沉條件，并能運用解決實際問題。2．知道浮力的應用。二、過程與方法1．通過觀察、分析，了解輪船是怎樣浮在水面上的。2．通過收集、交流關(guān)于浮力應用的資料，了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀1．初步認識科學技術(shù)對社會發(fā)展的影響。

2025-02-11 09:52

人教版物理八下146浮力的應用word教案11-在線瀏覽

【摘要】《浮力》一．教材、學生分析“浮力”對于初三學生來說，可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉，是因為在日常生活的積累中和在小學自然常識課的學習中，學生對浮力的存在已有了一定的感性認識。說不熟悉，是因為要把有關(guān)浮力的認識從感性提高到理性，需要綜合運用各方面的知識，如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強等重要知識；還需要進行科學的分析、推理、

2025-02-05 09:46

人教版物理八下146浮力的應用word教案2-在線瀏覽

【摘要】《浮力》教學設(shè)計本節(jié)通過實驗探究得出的阿基米德原理是初中物理知識中的一個重要物理規(guī)律，是初中物理課程的重要教學內(nèi)容。傳統(tǒng)物理教學中對這一內(nèi)容的教學多采用傳授式教學方法，即教師通常是在引入問題之后，直接用演示實驗得出結(jié)論，缺乏學生猜想、設(shè)計實驗驗證的環(huán)節(jié)，使學生對這一結(jié)論的得出感到很突然。這樣急于追求知識學習的做法很難使學生對阿基米德原理的內(nèi)容有深刻的印

2025-02-01 03:35

人教版物理八下146浮力的應用同步試題3-在線瀏覽

【摘要】習題精選選擇題、乙二物體都浸沒在同種液體中，關(guān)于它們所受浮力大小的下面各種說法中正確的是，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小[來源:]，乙物體實心，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大密度為×103kg

2025-02-05 09:45

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【摘要】物理多媒體教學課件為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？什么是浮力？阿基米德原理氣體的浮力12．1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習什么是浮力F＝GFG(a)(b)F′＜GGF′（1）物體未浸入水里時，彈簧秤的示數(shù)

2025-02-10 16:10

人教版物理八下145浮力3-在線瀏覽

【摘要】九年級物理《浮力》課型：新授課總第課時學習目標：，知道浮力方向，會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應用阿基米德原理判斷浮力大小學習過程一、激趣導入，板書課題：死海不死：為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？你游過泳嗎？當你的身體浸入水中體積越大，你會感覺到水給你向上的托力是不是

2025-01-22 09:27

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2025-01-22 01:48

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【摘要】第三節(jié)、聲音的特性復習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導？聲

2025-01-29 20:38