【摘要】中小學(xué)課件站第20課北方的政權(quán)分立與民族交融中小學(xué)課件站221年劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢,定都成都。220年,曹丕自稱皇帝,國號魏,定都洛陽。圖中A,B,C分別是什么政權(quán),由誰建立,都城在哪里?溫故知新BCA222年孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。中
2025-01-28 22:21
【摘要】中小學(xué)課件站假如你是一個(gè)生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?中小學(xué)課件站第2課原始農(nóng)業(yè)與村落生活中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站自學(xué)指導(dǎo):閱讀教材P7-10,完成自主學(xué)習(xí)題,并在書上標(biāo)注好。1、閱讀第一目
2025-02-02 14:37
【摘要】中小學(xué)課件站元謀人北京人半坡氏族河姆渡氏族ABCD中小學(xué)課件站第三課中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站(觀看視頻)你能說出傳說中的炎帝和黃帝對中華文明做出了哪些貢獻(xiàn)嗎?中小學(xué)課件站教人
2025-02-10 03:06
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站學(xué)什么?1、了解神話與傳說。2、知曉炎帝與黃帝的傳說。3、了解堯、舜、禹的傳說,掌握什么是“禪讓”?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、神話與傳說?在文字出現(xiàn)之前,要想了解更早時(shí)期的歷史,需要通過流傳下來的傳說。?
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十課變法時(shí)代中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文戰(zhàn)國時(shí)期,為了保證在土地和人口的爭奪中獲勝,各國紛紛進(jìn)行改革,如李悝在魏國變法、吳起在楚國變法等。其中影響最大、改革最徹底的是商鞅在秦國的變法??梢哉f,變法是這一時(shí)代的主旋律。今天我們要學(xué)習(xí)的是——變法時(shí)代。中小學(xué)課件
2025-02-10 08:14
【摘要】日期:2020年月日星期姓名目標(biāo)明確心中有數(shù)三國鼎立形成的史實(shí)。。重點(diǎn)佛教的傳入、道教的興起和在我國的傳播情況,以及司馬遷的《史記》。難點(diǎn)認(rèn)識宗教的本質(zhì),以科學(xué)的態(tài)度對待宗教。第三單元統(tǒng)一國家的建立第19課三
2025-01-22 06:34
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽時(shí)期的銀質(zhì)官印“五威司命領(lǐng)軍”王莽食古不化,以恢復(fù)周禮制度為執(zhí)政改革的目標(biāo)。他除了按周禮頻繁改動官職、地名等之外,還將奴婢改稱“私屬”
2025-02-09 23:40
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十三課秦朝的滅亡中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文強(qiáng)盛的秦帝國,并沒有像秦始皇期望的那樣“傳之萬世”,僅僅建立十余年就在農(nóng)民起義的沖擊下轟然倒塌了。秦朝覆亡之后,又經(jīng)歷了數(shù)年的楚漢之爭,國家才重歸一統(tǒng)。為什么強(qiáng)大的秦朝會如此短命呢?要知原由,請看課文。請依據(jù)課文完成下列填空。
【摘要】距今約七千年,我國開始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代,典型是距今約6000多年長江下游的河姆渡原始居民和距今5000多年黃河中游的半坡原始居民,他們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征:從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。河姆渡、半坡原始居民都過著氏族生活。,半坡原始居民居住半地穴式房屋的原因浙江地區(qū)地勢
2025-02-02 07:35
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、各國的變法運(yùn)動春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生了哪些變化?產(chǎn)生了什么影響?戰(zhàn)國形勢圖各諸侯國怎樣才能在兼并戰(zhàn)爭中立于不敗之地?諸侯力政,爭相并?!?/span>
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十二課秦朝的統(tǒng)一中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文“秦王掃六合,虎視何雄哉!”這是后人對秦統(tǒng)一六國偉業(yè)的稱頌面對新的統(tǒng)一王朝,是繼承西周的分封制,還是建立一套全新的政治體制?秦的統(tǒng)治者采取了哪些辦法來治理國家呢?今天,我們學(xué)習(xí)《秦朝的統(tǒng)一》,了解秦朝治理國家采取了哪些舉措?
【摘要】課時(shí)教案課題:第7課甲骨文與青銅器第課時(shí)總第個(gè)教案課型:新授編寫時(shí)間:年月日執(zhí)行時(shí)間:年月日課程目標(biāo):了解青銅工藝的成就,知道甲骨
【摘要】日期:2020年月日星期姓名目標(biāo)明確心中有數(shù)了解秦兼并六國和秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國家建立的意義。重點(diǎn)秦的統(tǒng)一;秦始皇為鞏固統(tǒng)一所采取的措施。難點(diǎn)統(tǒng)一國家建立的意義。第三單元統(tǒng)一國家的建立第12課秦朝的統(tǒng)一
2025-01-21 16:26
【摘要】秦始皇1、秦朝建立于何時(shí)?2、秦朝統(tǒng)一有什么重大歷史意義?3、秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施?一、秦的暴政二、陳勝、吳廣揭竿而起三、西漢的建立1、刑法苛嚴(yán)3、秦二世統(tǒng)治更加殘暴一、秦的暴政死刑、族誅、連坐2、賦稅和徭役繁重1、刑法苛嚴(yán)一、秦的暴政死刑、族
2025-02-02 07:36
【摘要】1.了解漢初西域所指的地理位置;,理解張騫第二次出使西域的作用。。,認(rèn)識絲綢之路的歷史意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)?,人們把什么地方稱為西域??、目的,第二次出使西域的時(shí)間、作用。?、作用、意義。?。自主探究暢想天地想像一下,張騫拜別漢武帝時(shí),漢武帝會說些什么