20xx春蘇科版生物八下222生物的變異2-在線瀏覽
2025-01-28 22:01本頁(yè)面
【正文】 代表一樣的同學(xué)站起來(lái)。 ? 課代表再報(bào)告自己是單眼皮還是雙眼皮，在站立的同學(xué)中和課代表性狀不一樣的同學(xué)坐下。 ? 課代表再報(bào)告自己有無(wú)酒窩，在站立的同學(xué)中和課代表性狀不一樣的同學(xué)坐下。 我 能 變異的原因 引起變異的原因： 閱讀 P1415 相關(guān)內(nèi)容，想一想，引起生物變異的原因有哪些？這些原因引起的變異有何本質(zhì)區(qū)別？ 我 能 兩種原因引起的變異有何本質(zhì)區(qū)別？ 孿生的兄弟，生活在城市的哥哥皮膚較白，生活在農(nóng)村的弟弟皮膚較黑 環(huán)境條件的變化 短腿的安康羊從正常羊中產(chǎn)生，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，短腿安康羊的后代也是短腿的羊 遺傳物質(zhì)的變化 2. 遺傳的變異 1. 不遺傳的變異 變異的類型 生物性狀的變異僅由 環(huán)境條件 引起的變異 生物性狀的變異由 遺傳物質(zhì) 的變化引起的變異 玉米的變異 白化苗 正常苗 仙人球的變異 ● 變異對(duì)生物個(gè)體的意義 ? 有利變異：對(duì)某種生物而言，有利于它生存的變異。 ? 不利變異：對(duì)某種生物而言，不利于它生存的變異。 ● 變異對(duì)生物個(gè)體的意義 ● 變異對(duì)生物進(jìn)化的的意義 變異能產(chǎn)生 新的性狀、新的生物類型 ，沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化。 原因分析 高產(chǎn)倒伏小麥 低產(chǎn)抗倒伏小麥 高產(chǎn)抗倒伏小麥 雜交 變異的應(yīng)用 分析 運(yùn)用
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