工會職工之家驗收匯報-在線瀏覽
2024-09-21 18:20本頁面
【正文】 職工 當(dāng)家作主、參與民主監(jiān)督與管理、依法行使民主權(quán)利，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的的具體體現(xiàn)。 我校的校務(wù)公開工作民主管理小組在每學(xué)期對學(xué)校的校務(wù)公開工作開展調(diào)研，通過座談會、個別交談等形式開展了調(diào)研，以此了解到我校在校務(wù)公開方面的不足之處，并反饋給校長后，得以及時的解決，從而使學(xué)校各項舉措透明化，保證每一位教職工及時了解學(xué)校事務(wù)和發(fā)展現(xiàn)狀。 充分發(fā)揮教職工大會的民主管理學(xué)校的職能。發(fā)揮了工會的重要職能，在其位，謀其政。工會委員們?yōu)閺V大教職工的應(yīng)有權(quán)益說實話辦實事。廣泛聽取各方面的意見，收集了大量第一手的 第 4 頁 共 11 頁 資料，為學(xué)校管理提供了依據(jù)。為了加強學(xué)校民主管理，根據(jù)區(qū)教育局的要求，學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，邀請教職工代表參加，與校黨支部一起制訂了學(xué)校重大問題的議事制度和校務(wù)公開實施細(xì)則，設(shè)立了 公示欄、意見箱，并在校園網(wǎng)上公開學(xué)校各項制度、校領(lǐng)導(dǎo)工作報告、財政收支情況等，及時聽取意見，改進(jìn)工作。 充分利用校務(wù)公開欄、校務(wù)會、校園網(wǎng)等渠道，及時將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其它重大決策向全體教工公布。例如我校今年 3 月份 “ 駿馬獎 ” 、“ 耕耘獎 ” 、 “ 育人獎 ” 人選的確定，嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神執(zhí)行，通過教師 自薦、教師開課評課、公布評選結(jié)果、當(dāng)選教師公示、上報區(qū)參加評比的程序，真正體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。而教師就是素質(zhì)教育全面推進(jìn)改革的主力軍，是教育教學(xué)改革的實施者。我校一直以來，很重視學(xué)校的素質(zhì)工程，在和諧發(fā)展、師生并進(jìn)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，開展了各種豐富多樣的學(xué)習(xí) 活動，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個人和集體。 在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動中，各班組開展了活躍的讀書學(xué)習(xí)活動。同時，我們利用開展 “ 榮辱觀 ” 學(xué)習(xí)為契機，將 “ 八榮八恥 ” 細(xì)化，聯(lián)系實際從自己做 起，每位教師寫了學(xué) “ 榮辱觀 ” 的體會。真正達(dá)到了以“ 教研組建設(shè) ” 為目標(biāo)，以此項活動為載體，為教師搭建了平臺，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。 圍繞 “ 爭創(chuàng)文明班組 ” ，開展井然有序的文明室組建設(shè)。班組文明體現(xiàn)著學(xué)校的精神文明。通過每年 4 月份的文明班組交流活動，積極創(chuàng)建一流組室。在學(xué)校的各項工作中，他們發(fā)揮領(lǐng)頭兵的作用，在夯實畢業(yè)班學(xué)生的基礎(chǔ)，提高教育教學(xué)水平等方面花了很大的功夫。 搭設(shè)舞臺，抓好骨干教師和職初期教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。我們積極創(chuàng)造機會為教師提供學(xué)習(xí)的機會，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。使我校部分青年骨干教師得以快速成長。在今年的教師節(jié)期間，我們對一批先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了表彰，同時我們將他們的先進(jìn)事跡制作成版面在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示，目的就是要發(fā)揚身邊的先進(jìn)事跡；抓住每個閃光點，宣傳優(yōu)秀人才、優(yōu)秀集體的業(yè)績，通過示范引領(lǐng)促使教職工不斷進(jìn)步向上。每逢 “ 三八 ” 節(jié)工會都開展活動慰問女教工，工會開展了教師節(jié)慶?；顒印⒅?
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