安全教育如何事半功倍-在線瀏覽
2024-09-21 18:08本頁(yè)面
【正文】 積極參與，才能達(dá)到事半功倍的效果。筆者經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的了解得知，每次培訓(xùn)時(shí)基本上都是老一套，老師在上面講，職工在下面聽，缺乏趣味性和互動(dòng)性，久之使職工產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。 筆者認(rèn) 為，在進(jìn)行安全教育時(shí)，要盡量讓安全教育顯得生動(dòng)、形象、有效，以期能夠讓安全知識(shí)、安全意識(shí)真正入腦入心，使每位職工在生產(chǎn)作業(yè)時(shí)都能保持較高的安全意識(shí)，熟練掌握必要的安全操作技能，達(dá)到安全生產(chǎn)。 創(chuàng)造和諧作業(yè)環(huán)境，改變應(yīng)付式工作思維 筆者在某隊(duì)發(fā)現(xiàn)存在這樣的現(xiàn)象，職工最喜歡打聽什么時(shí)候有檢查的消息，如果知道那天要組織檢查，就高度緊張，工作干得有板有眼，但只要檢查一過(guò)，就立即反彈回到老一套的干法。筆者認(rèn)為，安全管理工作應(yīng)該不斷細(xì)管嚴(yán)抓，使職工徹底轉(zhuǎn)變安全觀念，理清了安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，安全管理工
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