【正文】 入到企業(yè)改革發(fā)展的實踐中去，響應企業(yè)號召、聽從組織安排、服從干部管理，以感恩心態(tài)、愉悅心情干好每一項工作，迸發(fā)出空前高 漲的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效激情，形成改革發(fā)展的強大推動力。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，能夠有力推動集團公司各級黨員、干部特別是領(lǐng)導干部，深入到職工群眾中去，深度激發(fā)職工的主人翁意識，從而使集團公司上下一條心、擰成一股繩，全員行動、攻堅克難，全力以赴迎接挑戰(zhàn)、抵御風險、應對危機，推動企業(yè) 走出困境、煥發(fā)生機，形成凝心聚力抓改革、一心一意謀發(fā)展、同頻共振促跨越、齊心協(xié)力建和諧的內(nèi)在力量。歷史經(jīng)驗反復證明，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群干群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達；反之，我們的事業(yè)就會遭受挫折。這些問題，我們必須認真加以解決，堅持做到群眾立場只能鞏固而不能動搖，群眾路線只能強化而不能偏離，群眾工作只能加強而不能削弱。 二、正確 把握教育實踐活動的精神實質(zhì) 中央、省委《意見》和習總書記、省委 ***的重要講話，明確了活動指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟。概括起來，就是要圍繞密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系這個根本問題，貫徹一個總要求、盯緊一個聚焦點、抓住三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)、實現(xiàn)四個主要目標。我們要對照這十二個字的總要求，逐一認真地貫徹執(zhí)行。這四句話各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，統(tǒng)一于解決突出問題、密切黨群干群關(guān)系這一核心，是我們改進作風的根本方法，也是開展教育實踐活動必須把握好的重要遵循。這四風是影響黨的形象的禍首，是群眾集中反映的焦點，更是這次活動致力解決的重點。我們要以整風精神開展批評和自我批評，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，動真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，勇于暴缺點、丟面子，對自己的問題不遮掩、不回避，切實挖到思想深處；不怕得罪人、唱黑臉，對同志客觀指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義，真正拿出辦法、解決問題，實現(xiàn)作風明顯改進。這三個環(huán)節(jié)一脈相承、環(huán)環(huán)相扣，是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。這次活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，目的就是要把這三個環(huán)節(jié)的要求貫通銜接起來，貫穿到教育 實踐活動的全過程。這四個進一步，既是我們開展教育實踐活動的主要任務，也是衡量教育實踐活動成效的重要標志，要對照這些目標要求開展活動、檢驗進展、評價成效，確保達到預期目的、實現(xiàn)預期效果。思想是行動的先導，理論是實踐的指南，學習 是進步的法寶。要把握好立足點，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，使集團公司廣大黨員、干部在思想上、行動上始終堅守黨的性質(zhì)、宗旨，擺正同職工群眾的關(guān)系，增強同職工群眾的聯(lián)系，恪盡職守、盡心盡力為職工群眾謀利益。打牢思想根基，這是搞好教育實踐活動的基礎(chǔ)。習總書記對四風問題的種種表現(xiàn)，作了詳盡的列舉、深刻的剖析和精辟的刻畫，確實讓人深受觸動、深感警醒。對于集團公司來說，始終堅持抓班子帶隊伍，雖然取得了班子和干部隊伍建設(shè)的初步成效，干部作風形象在不斷改善，但這些現(xiàn)象，在集團公司一些黨員、干 部身上也不同程度地存在。這些表現(xiàn)，都在四風之列，都是要堅決反對的。查找四風，不僅要自己找、上級點、互相提，更要堅持開門搞 活動，讓職工群眾幫著找。從活動一開始，就要本著言者無罪、聞者足戒的原則，抱著有則改之、無則加勉的態(tài)度，把身子扎下去，把耳朵伸過去，把意見簿擺出去，找職工群眾聽診把脈，讓職工群眾暢所欲言，通過各種形式聽真話實話、聽意見建議，做到有沒有問題職工群眾說了算，是什么 第 9 頁 共 17 頁 問題職工群眾說了算，問題嚴重不嚴重還是職工群眾說了算。 三是抓住問題產(chǎn)生原因這個關(guān)鍵，把深入思考找根源貫穿始終。四風問題的存在和蔓延，同樣有著自身的邏輯和根源。鏟除這些根源，就要因人制宜、對癥下藥，既要著力強化思想政治教育，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，又要著力強化制度剛性約束，構(gòu)筑防范四風的銅墻鐵壁，堅決將四風大掃除運動進行到底，根除四風存在的土壤和溫床。 四是抓住職工群眾滿意這個標準，把深入實際促整改貫穿始終。敢不敢于解決問題是對我們黨性的考驗，善不善于解決問題是對我們能力的檢驗。需要指出的是，解決問題不僅要體現(xiàn)在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，而且要堅持邊學邊改、邊查邊改、 第 10 頁 共 17 頁 邊整邊改，把改正缺點和錯誤貫穿到教育 實踐活動全過程；解決問題不能自說自話、自彈自唱，也不能搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)，要堅持走群眾路線，把職工群眾滿意不滿意作為首要標準，發(fā)揮好群眾監(jiān)督的作用，向職工群眾公布整改方案和時限，讓職工群眾知道改什么、怎么改、什么時候改完，切實體現(xiàn)群眾評價的效果，讓整改過程始終處于陽光狀態(tài)，使教育實踐活動成為職工群眾支持、職工群眾檢驗、職工群眾滿意的