7學(xué)科館員與圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)圖書館學(xué)科館員-在線瀏覽
2024-09-19 19:26本頁面
【正文】 工作過程中，對(duì) 專業(yè)課題開展深層次、全方位、知識(shí)化、個(gè)性化、學(xué)科化服務(wù)。學(xué)科化服務(wù)即學(xué)科館員的發(fā)展經(jīng)歷著崗位型、數(shù)字圖書館型、交互型三種服務(wù)模式的更迭。 數(shù)字圖書館型服務(wù)模式是適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化環(huán)境形成的，是當(dāng)前學(xué)科館員服務(wù)的主流模式。 吉林大學(xué)圖書館地學(xué)館 05 年開展了學(xué)科化服務(wù) 的嘗試；情報(bào)部具有學(xué)科專業(yè)背景的三位副高級(jí)職稱人員，按專業(yè)分工負(fù)責(zé)相關(guān)院系的讀者服務(wù)工作，建立圖書館館員與對(duì)口院系的聯(lián)系，了解各院系師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求和對(duì)圖書館工作的建議。熟悉本館有關(guān)學(xué)科的館藏，及數(shù)據(jù)庫和相關(guān)電子資源情況，為師生有效利用館藏資源提供技術(shù)支持。開展個(gè)性化服務(wù)，進(jìn)行網(wǎng)上參考咨詢，解決讀者在文獻(xiàn)查找、信息收集、資料推薦等方面遇到的問 題。 館員為學(xué)科服務(wù)是館員工作的系統(tǒng)化、專業(yè)化，使其全面進(jìn)入圖書館工作流程的新模式，從了解讀者對(duì)文獻(xiàn)的需求，網(wǎng)上文獻(xiàn)資源建設(shè)，到參考咨詢服務(wù)，能充分發(fā)揮館員專業(yè)特長(zhǎng)，為讀者提供專業(yè)的信息服務(wù)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，避免了文獻(xiàn)資源建設(shè)工作中的盲目性，節(jié)省不必要的開支，用有限的經(jīng)費(fèi)滿足更多讀者對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的需求，使讀者服務(wù)工作更有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，進(jìn)一步優(yōu)化了圖書館讀者服務(wù)體制，提高辦館效益。在圖書館評(píng)估工作中 XX 省高校圖書館工作委員會(huì)將是否建立學(xué)科館員制度納入了普通高等學(xué)校圖書館評(píng)估體系，學(xué)科化服務(wù)及近一步的學(xué)科館員制度建設(shè)在高等學(xué)校圖書館正逐步展開。同西方科技發(fā)達(dá)技術(shù)先進(jìn)的國(guó)家相比，我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、數(shù)字 文獻(xiàn)資源建設(shè)狀況，以及人才隊(duì)伍和管理水平確有一些差距，我們圖書館傳統(tǒng)的采、編、典、流、閱等相關(guān)業(yè)務(wù)分塊的工作流程同學(xué)科館員制度一條龍的服務(wù)模式在體制上似乎不相容。 學(xué)科館員制度是國(guó)際圖書館界一種先進(jìn)的辦館理念和全新的服務(wù)模式。數(shù)字文獻(xiàn)的迅速發(fā)展、人員素質(zhì)的不斷提高、先行館的成功經(jīng)驗(yàn)和廣大學(xué)者的理論 研究，為高校圖書館的學(xué)科館員建設(shè)提供了有利條件。學(xué)科館員制度建設(shè)要更全面、更深入、更完善，還有許多工作要做。隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用的深入
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