幼兒園大班個人教學(xué)總結(jié)報告-在線瀏覽
2024-09-15 21:52本頁面
【正文】 合素質(zhì)。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。每月撰寫說課 稿和教育，以提高自身的保教水平。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。 四、家長工作 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。 利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動： “ 三八 ” 婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放 風(fēng)箏 。“ 六一 ” 節(jié)請家長觀看幼兒的表演 。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。 幼兒園大班教學(xué)總結(jié)報告 2 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。 我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，大部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯。 二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進(jìn)行教育和糾正。 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。 三、安全與衛(wèi)生方面。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識?？p了幾針 ，這還是需要加強(qiáng)的。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。班級工作得以順利進(jìn)行。在這個學(xué)期中，我們班的人員有所變動，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。具體體現(xiàn)在以下幾點： 一、教育教學(xué)工作 認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作 備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。在布置中，我們讓孩 子們參與到其中，讓他們動手去制作。 三、組織大型活動 體操比賽 這是這個學(xué)期的第一項大活動。為了排練好這個體操，我們一次次地在一起看碟子，共同商討怎樣才能做得更好。這些都讓我非常的感動。但是在繪畫課中孩子 們的作品是拿不出手的，既然是畫展，就要給家長展示我們最好的成績，我們商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我們利用平時的教學(xué)和中午的午休時間，輔導(dǎo)孩子們繪畫，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗，構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。同時利用課堂，我和王老師還對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我就開玩笑的說：說的輕巧，現(xiàn)在買來得及嗎 ?沒有車，也沒有錢呀誰知這個家長說我給你找車，那個家長說我身上帶的有錢，就這樣我們在彩排剛剛結(jié)束做好服裝的安排。 轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天，因為我們的每一位教 職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。我對幼兒園給我的這個展示的平臺表示感謝，我對我的同事和領(lǐng)導(dǎo)對自己的栽培表示感謝，我要感謝我身邊的朋友和我的小朋友們給了我工作的
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