5秋季開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-09-12 01:40本頁面
【正文】 培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強(qiáng)烈。 從我所掌握的信息來看，我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級示范學(xué)校的稱號格格不入，表現(xiàn)在以下三個方面： ① 不管事。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。 ② 自以為是。然而，總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是，把個人的意識形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上，導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如，在劍橋英語招生中， 第 4 頁 共 12 頁 我們有的老師 就說：學(xué)校規(guī)定的，人人都參加，或者說：不參加，你朝讀干什么去呢。 ③ 低水平做事。久而久之，培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒，從思想根源來講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。不可否認(rèn)，每個班上都有調(diào)皮生，在教育的過程中適度的懲罰，我認(rèn)為是可以的，但長期的用言語的攻擊（特別是冷言冷語、甚至惡言惡語）、座位的調(diào)整、活動的安排來懲罰，我認(rèn)為是不公平的。 本學(xué)期，我們要在師德建設(shè)上作好文章，如出辦好以下幾項(xiàng)事情： 。向 XX 縣區(qū)張萬超區(qū)長提出的四點(diǎn)要求那樣努力、靠近，即，增強(qiáng)只爭朝夕的意識，努力提高教育質(zhì)量 。增強(qiáng)發(fā)展意識，努力用發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中的問題 。真正地能夠靜下心來教書，潛下心來育人。 第 5 頁 共 12 頁 。 。開展學(xué)汶川教師，塑崇高師德的師德演講及朗讀比賽。 在學(xué)生家長及學(xué)生中，開 展訪談評選我孩子的好老師的活動，我認(rèn)為一個優(yōu)秀的教師在傳道授業(yè)解惑的過程中，要努力給學(xué)生一種安全感、親近感、滿足感、幸福感，這四點(diǎn)是有層次的。并組織學(xué)生家長及學(xué)生代表開展演講活動，掀起愛老師、敬老師、學(xué)老師的師德高潮。就上半年的安全工作來看，存在著不少不可忽視的問題： 學(xué)生素質(zhì)在提高，但安全意識不強(qiáng)烈 。安全口號在增多，但安全責(zé)任不到位。本學(xué)期，作為安全教育年。 在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面，包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護(hù)體系，包括安全負(fù)責(zé)制、第一時間報告制、 第一場地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。如果的確是當(dāng)事人處置不當(dāng)、管理不善導(dǎo)致的安全事故，我想還是應(yīng)該追究責(zé)任的，在安全問題上不能做好人，請大家務(wù)必支持和服從。 德育見實(shí)效，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始，把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相 結(jié)合，繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動，落到實(shí)處，不走過場。比如，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生 。不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步 。不斤斤計(jì)較，講究寬容 。 。如何讓學(xué)生熟悉線路，明白道理，遵循紀(jì)律，掌握知識，我們將通過安全疏散演練的形式開展。 課間文化的研究和實(shí)踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活，同時，也有效地保障了安全。 l 質(zhì)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1