【正文】 備。 第 6 頁(yè) 共 24 頁(yè) 四月份： 清明節(jié)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào) 班級(jí)英烈故事比賽 五月份： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 六月： 走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化 端午節(jié)活動(dòng) 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。 班主任工作計(jì)劃 （二） 一、班級(jí)概 況 本班這學(xué)期有 49 人，原有 50 人，轉(zhuǎn)學(xué) 1 人，其中男生 30人，女生 19 人。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過(guò)分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。利用學(xué)校五星班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。 重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生 第 8 頁(yè) 共 24 頁(yè) 的積極性，如每周之星的評(píng)選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，以達(dá)到較好的教育效果。 挑選自我管理能力好、大膽、能力 強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部 。 通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。 （ 2）、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。 （ 4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)科課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展小。 第 9 頁(yè) 共 24 頁(yè) 四、每月安排工作： 二、三月份：文明守紀(jì)，友愛(ài)互助 布置教室，落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練，抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。 進(jìn)行班干部的改選。 結(jié)合學(xué)雷鋒日組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事，號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通的工作，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1開(kāi)展友愛(ài)互助，當(dāng)好亞運(yùn)東道主主題班會(huì)。 1完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。 。 ，低碳生活的墻報(bào)。 完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。 。 。 完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。 ，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。 ，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。 完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。 完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。 班主任工作計(jì)劃 （三） 有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體 .如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空 ，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 品德情況。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想 二、指導(dǎo)思想： 為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。 第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。（包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。 四、內(nèi)容及措施： （一）行為規(guī)范： 一句響亮的口號(hào)。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 第 13 頁(yè) 共 24 頁(yè) （二）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。 （三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。 利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。 （四）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué) 習(xí)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合 作精神。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正